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语法填空解题突破;(一)语法填空命题特点
语法填空题是近几年英语中高考中的一个独特题型。该题是在一篇约150个字、难度适中的短文中设10个空格,要求考生根据上下文填入适当的词语或按照括号内的具体要求完成语法填空、词形变化等,其目的在于考查学生在语境中正确运用语法知识的能力,以促进考生实际语用能力的提高。这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。;就设空原则而言,命题者会对语言材料进行分散式挖空,共设10个空,考查内容尽量广泛,每一空可能考查一个不同的语法项目。尽管一些语法项目非常重要,如动词时态、非谓语动词、连接词等,但也尽量不重复考查。因此,同学们在做题时,可以看看自己的答案在语法点的考查上是否有雷同,以判断正确与否。;(二)语法填空题的解题技巧
请看下面的经典例题:
ItwasMarysbirthdayonedaylastmonth.Shereceivedaletterfromheruncle1wasafarmer.
“DearMary,”thelettersaid,“Happybirthday.Imsendingyousomechickens.Theywillarrivetomorrow.Ihopeyoulllike2.UncleToby.”;Thenextday,thechickensarrivedinabox.Marytooktheboxoffthetruckandbegan3(carry)itintohergarden.However,theboxfell4thegroundandbroke.Thechickensallgotout.Maryspenthours5(try)tofindthemandtakethemtothegarden.
Afew6(day)laterherunclecame.Heasked,“Didthechickensarrive7(safe)?”
“Yes,UncleToby,”Marysaid,8Idroppedtheboxandthechickensraneverywhere.9tookmethewholemorningtolookfortheelevenchickens.“
”Thatsvery10(interest).Ionlysentyousix,“herunclesaidwithasmile.;1.阅读全文
阅读全文是解题的必要准备,只有读懂全文才有可能正确解答所给的10个小题。通读全文的目的是把握其大意,厘清其逻辑关系,为下一步填空做好语义上的准备。在通读全文的过程中,很有必要弄清该文的体裁、主体时态、主题、大意等,这些有利于读懂全文和在填空时进行必要的逻辑推理。;2.习惯表达法
习惯表达也就是英语中的固定表达,如一些固定的词组和句型等。解答这样的题时可以充分利用我们平时所背的词组和句型,在通读全文时基本上凭语感就可以解决。如第4题(falltotheground掉在地上)、第5题(spendtimedoingsth.花时间做某事)和第9题(句型Ittakessb.sometimetodosth.)。;3.句子结构分析法
句子结构是服务于语义内容表达的,因此,解答语法填空题时,必须具备句子结构的分析能力,尤其是对较复杂的句子结构的分析能力。如动词填空题,首先应考虑句子的时态和语态,如果句中已有谓语动词且有起连接作用的连词,则可考虑填谓语动词形式;如果句中已有谓语动词但没有起连接作用的连词,则可考虑填非谓语动词形式,如第3题用非谓语动词tocarry;第1题考查定语从句的关代词who或者that。以上各题均应采取句子结构分析法。;4.逻辑推理法
逻辑推理法就是通过对上下文语境的理解,利用已知信息合理填空。如第2题中的them(上文中有somechickens)、第8题中的but表示转折。
5.综合分析法
综合分析法就是在做语法填空题时,有时我们不能单一地使用某种方法,而要同时使用多种方法。如第7题和第10题,应把句子结构分析法和逻辑推理法相结合,因此分别应填safely和interesting。;参考答案:
1.who/that2.them3.t
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