2024四年级英语下册Module1Unit2Hescool第3课时教案外研版三起.docVIP

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四年级下册

四年级下册W-PAGE1

Unit2Hescool.

第3课时

【教学目标】

cool酷的aunt姑母uncle叔叔big年龄较大的

1.使学生能相识、听、说、口头运用单词：cool,

little幼小的cute可爱的

aunt,uncle,big,little,cute；能理解并口头运用：

2.驾驭新句子（会听、会说）：

Hes/Shes...

Thisis .这是 。

Hes/Shes______.他/她是______。

3.理解形容词的概念，学会用形容词描述某人的外貌

2.通过学习怎样和别人打招呼，怎样来介绍别人，怎

样向他人介绍事物来培育学生的交际实力，熬炼语

言的组织实力和学问的运用实力。

特征和性格特点。

3.通过本课的学习,让学生知道如何做简要的介绍,

【教学打算】

做个有礼貌的好孩子。

多媒体课件、录音机、磁带、导学案、图片、单词卡片、

【教学重、难点】

家庭照片。

1.相识新单词（会说、会听、会读）：

教学过程

批注

Step1:Warmingup

Greeting:Hello/Hi!Boysandgirls.

Howareyou?

Review:

（1） 复习形容词：nice,clever,naughty,shy。

（2） 复习表示家庭成员的单词：father,mother,brother,sister。

Step2:Presentation

1.呈现新单词。

2.Listenandsay.

Panpan今日要把自己的家庭成员介绍给大家，大家可以去相识一下他们。（播放

Panpan的介绍。）听过Panpan的介绍，同学们也可以试着介绍一下自己的家庭成员。Hello,children.ImyourfriendPanpan.Imabitfatandveryclever.Today,Idliketointroducemyfamilytoyou.Look,thisismyfather.Hesverytallandhe’sveryclever.Thisismymother.Shesverynice.Thisismylittlesister.Shescute.Thisismybigbrother.Hescool.

3.单词操练：cool,little,cute。老师带读、个别读、小组读、开火车读或玩“大小声嬉戏”。

Step3:Consolidation

LookatthepicturesinPage6,pointatthepicturesandsayHes/Shes....Letspractise

ingroups.

Step4:Summingup

Words:big,little,cool,cute,aunt,uncle,brother,sister.

Sentences:

Thisismybigbrother.Hescool.

Thisismylittlesister.Shescute.

Thisismyfriend.Hesverynaughty.

Step5:Homework

用英语描述你的好挚友。

【板书设计】

Thisisverynice.Hes/Shesveryclever.cool.cute.verynaughty.Unit

Thisis

verynice.

Hes/Shes

veryclever.cool.

cute.

verynaughty.

myaunt.myuncle.mybigbrother

myaunt.

myuncle.

mybigbrother.mylittlesister.

myfriend.