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历史跨学科教学策略与实践路径探索.docx

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    历史跨学科教学策略与实践路径探索

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、历史跨学科教学的定义与特点 4

    二、学生作为历史研究的批判性思考者 5

    三、探究式教学法 6

    四、历史跨学科教学的工具选择 7

    五、课程设计的基本理念 9

    六、反馈机制在历史跨学科教学中的实施 10

    七、探究式学习原则 11

    八、跨学科整合性原则 13

    九、历史跨学科教学的教学资源管理 14

    十、合作学习法 15

    十一、历史教师的学习者与反思者角色 16

    十二、历史跨学科教学的资源需求 17

    十三、课程实施与教学方法的选

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