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小学二年级教学工作计划

小学二年级教学工作计划第1篇

一（）、100以内的加法和减法本单元是在学生学过口两位数加、减一位

数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的.重点是使学生理解地掌握两位数加

减、两位数的笔方法.加强估思路的学习，注重培养学生良好的书写习惯.难点

是使学生理解进位加法和退位减法的理.关键是让学生从熟悉的生活情景中去提

出所要解决的计问题，在解决问题中增加学习兴趣，引导学生利用旧知识迁移学

习新知识，通过动手操作加强对理的理解.

二（）、角的初步认识本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的

基础上进行教学的.重点是使学生初步认识角和直角，知道角的各部分名称.难点

是让学生用三角板判断直角和画直角.关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,

在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中，加强对角和直角的认识.

三（）、表内乘法表内乘法是学生学习乘法的开始，它是今后学习表内除法和

多位数乘、除法的基犯重点是让学生体会乘法运的意义，在理解的基础上熟记

2-6的乘法口诀.难点是“4”、“6”乘法口诀的学习.关键是加强直观教学，让

学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义.采用多种形式的练习，使学生

熟记2—6的乘法口诀.

（四）、长度单位本单元是在学生已学过“比长短”，对长短的概念有了初步

的认识，并学会直观比较一些物体长短的基础上，来学会一些计量长度知识的.重点

是使学生初步建立长度的观念，了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率.

难点是让学生认识线段，了解线段的特征.关键是在教学中注意呈现长度单位形戌

的过程.使学生体会统一长度单位的必要性，再让学生亲自看一看，比一比，量一量

等实践活动中，了解1厘米、1米的实际长度.并初步认识线段、学习量、画线段的

方法.

五（）、数学广角本单元包括排列组合和简单逻辑推理.排列组合是学习概

率统计知识的基础.重点是渗透排列组合，简单推理等数学思想方法.难点是培养学

生有顺序地、全面地是靠问题的意识.关键是让学生在操作活动中学习.

六（）、观察物体本单元包括从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称.这些

内容都是学习空间与图形知识的必要基础.重点是指导学生观察物体、建立空间观

念.难点是在学生“按对称轴画出另一半”等动手实践活动.关键是按照知识引入

——概念教一一适应应用的顺序逐步展开教学，体现知识的形成过程.

七（）、表内乘法本单元的内容是在2—6的乘法口诀的基础上继续学习7、8、

9的乘法口诀.重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义，明白乘法口诀的来源.难

点是使学生熟记7-9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系.关键是

充分利用2—6乘法口诀学习方法和思考方法迁移学习7、8、9乘法口诀.采用多

种方法，多种形式来激发学生熟记口诀兴趣.解决问题时要联系生活实际，加强直

观操作.

八（）、统计本单元是在一年级学习简单统计图表基础上，让学生进一步

体验数据收集、整理、描述和分析过程,初步认识条形统计图（1格表示2个单

位）和统计表.重点是让学生体验数据收集、整理、描述和分析过程.难点是北

学生把收集来信息变化为统计表和条形统计图.关键是根据实际灵活选取素材进

行教学.注意调动学生积极性,培养学生实践能力，合作创新精神.

小学二年级教学工作计划笫2篇

教学内容

本册教学内容有：第一单元万以内数