陕西省咸阳市彬州市公刘中学2025年八年级上学期期中道德与法治试卷（含答案）.docxVIP

2025年

绝密★启用前试卷类型：B(部编版)

2024~2025学年度第一学期期中教学检测

八年级道德与法治试题(卷)

注意事项：

1.本套题共6页，满分80分，时间80分钟；

2.如有答题纸，请在答题纸上作答；如无答题纸，请将第一部分答案填写在答题栏内，第二部分直接在

题上作答；

3.答题前，请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。

第二部分

题号第一部分总分

161718

得分

第一部分(选择题共30分)

得分评卷人

本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。

1.在“双减”政策引导下，中小学生的假期生活摆脱了繁重的作业，不用“背书包在补习班转场”，很多人选

择在运动场快乐奔跑，在图书馆里享受自由阅读，在乡间田野体味劳动乐趣。这样的假期生活()

①有利于学生融入社会，健康成长②有利于学生体验社会生活的绚丽多彩

③有利于学生放飞自我，自由发展④可以快速提高学生的学习成绩

A.①③B.②④C.①②D.②③

2.有一副很妙的对联：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。对于世事只有深入地去分析、去探究，才能

达到“明”的状态。就像我们了解社会，它是一个漫长的过程。这段话给我们的启示是()

①社会是险恶的，要小心谨慎②人的生存和发展离不开社会

③人的成长是不断社会化的过程④我们可以不投身于社会实践，用心琢磨就好

A.②③B.②④C.①②D.①③

3.在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生，同学的同学；在小区里，我们是业主，也是

其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者。这说明()

①个人的社会关系是由身份确定的②人的身份是在社会关系中确定的

③社会关系不同，我们的身份不同④人的社会关系是由地缘关系确定的

A.①②B.②③C.①③D.②④

4.随着信息的爆炸式增长和网络空间的广泛应用，网络谣言、网络诈骗、网络暴力等乱象仍时有发生，借

助网络传播正能量，激励更多的善举，汇聚社会的善意，显得尤为重要。以下对传播网络正能量的理

解正确的是()

①远离网络，坚决抵制网络②不信谣，不传谣

③利用网络平台为社会发展建言献策④提高网络媒介素养

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的

发言，可能会埋下不友善的种子。下列对这句话的理解正确的有()

①网络生活也应遵守道德与法律，不能伤害他人、侵犯他人的基本权利

②互联网不是法外之地，网络无限，自由有界

③互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖的行为，不要太在意

④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.小刚上网想要查找学习资料，却被购物广告打了岔；点开购物广告，目光又停留在弹出的游戏画面……

两个小时之后，小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们()

A.沉迷网络可能会泄露个人隐私B.碎片化信息影响思考的深度

C.网络中冗余信息会耗费人们的时间D.虚拟交往会淡化现实人际关系

7.近年来，一些不法分子打着“中奖”或“销售保健品”的幌子实施诈骗，给老年人造成了财产损失和精神打

击，为帮助爷爷奶奶安全使用手机，谨防被骗，小秦提出以下建议。你认为可行的是()

①在手机上安装国家反诈中心APP②不带一分钱，所有财物交给子女

③不要轻信陌生人电话的花言巧语④不用智能手机，彻底远离互联网

A.①③B.①②C.①④D.②③

8.校园欺凌行为定义是“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成

的伤害行为”。校园欺凌行为()

A.违背社会保护，不利于未成年人发展

B.警示我们要强身健体，以其人之道还治其人之身

C.说明社会制裁不足，全社会应共同执法

D.说明部分学生法治观念淡薄，应培养规则意识

9.2024年9月1日，2024版《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式公布，其内容对2023

版国铁集团客规进行了24处修订，同时新增《铁路旅客购票须知》《铁路旅客旅行须知》《铁路旅客安全

乘车须知》等3个附件。这启示我们()

①规则不是一成不变的，需要加以调整和完善

②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要改进

③规则不能改动，朝令夕改不利于国家管理

④建立规则的目的是限制自由

A.①②B.①④C.③④D.②③

10.“敬人者，人恒敬之”“己所不欲，勿施于人”。这些名言告诉我们为人处世的道理是()

①尊重他人，平等待人②换位思考，与人为善

③诚信做人，言而有信