2021年生物教学工作总结十篇 .pdfVIP

2021年生物教学工作总结十篇--第1页

givemorethanyouplannedto.（页眉可删）

2021年生物教学工作总结十篇

生物教学工作总结篇1

本学年度是东莞中学继往开来的第二年，学校全面开展“抓

学习、抓管理、抓质量”活动，以创建全国示范性高中、培养具

有创新精神和实践能力的高素质人才为目标，不断增创新优势，

开拓新局面，实现新发展，促使学校各项工作再上新台阶。生物

科组老师们继续求真务实，锐意进取，把好教育、教学质量关，

不断推动生物科组各项工作再上新水平。

一.切实抓好师德建设,增强业务能力

组织科组教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，明确

师德教育的重要性，在思想政治、道德品质、学识教风等方面不

断提高，为人师表。集体学习与个人学习相结合，认真落实《东

莞中学常规教学要求》，仔细研究《高中生物新课程标准（学分

制）》，不断探索现代信息技术与生物学教学整合的新思路、新

方法，提高教师个人的业务水平和个人素质。

组织好科组活动、外出学习交流活动，积极与市内外生物老

师交流。本学期的第八周组织科组老师到黄山市黄山一中（省一

级学校）参观学习，了解教改动态、交流研究性学习开展情况，

2021年生物教学工作总结十篇--第1页

2021年生物教学工作总结十篇--第2页

并听了高二一节《水分代谢》课，对我校生物常规教学有一定的

启发意义。承办了全市的生物优质课初赛工作，学习了我市兄弟

学校的课堂教学。

参与编写市高三辅导材料，

参加全市生物年会，林春来当选为东莞市中学生物教研会副

理事长，黄炳炎、周平凡、刁宏垠当选为理事和常务理事。

二.认真落实常规教学工作

1.选好备课组长，组织好每周的集体备课，定时间定地点定

内容，认真落实常规教学要求，具体见各个备课组记录。每周至

少有一节集体备课时间，要求做到“四统一”：统一内容统一进

度统一作业统一练习。科组长检查落实。

高三：刁宏垠（生物）、张子胜（综合）

高二：黄炳炎（组员：任彩棉、何惠平、谭慧英）

初二：周平凡（组员：林春来）

选出高二备课组为优秀备课组。

2.搞好个人备课，提倡电子备课，上交流；全体生物教师积

极参与科组建设，积极向学生推荐科组，提倡上师生交流。目前

科组资源库常用多媒体资源有7.36GB。科组页得到更新。

2021年生物教学工作总结十篇--第2页

2021年生物教学工作总结十篇--第3页

选出何惠平的教案为优秀教案。

3.加强常规教学检查，提高课堂教学貭量；计划落实科组公

开课，加强课堂教学研究。

任彩棉第十周《新陈代谢与酶》

张子胜第十二周《生殖与发育》

周平凡第十三周《细菌、真菌在自然界的作用》

谭慧英第十四周《水分代谢》

选出张子胜的公开课为优秀公开课。

5.研究高二、高三的文科班、理科班、生物班学生的实际情

况，有针对性、选择性地练习，切实

控制作业量，严把资料关。

6.加强考试命题研究，提高高二“八校联考”生物成绩、高

三市统一摸底考试成绩。详见试卷分析。

三.加大教研、教改力度

1.落实初二新教材使用的课题研究，主要负责人：周老师、

林老师

2.进一步充实完善科组资源库，完成高二、高三的电子教案、

课件