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2024_2025学年高中历史第四单元王安石变法第2课王安石变法的主要内容教案2新人教版选修1.docVIP

2024_2025学年高中历史第四单元王安石变法第2课王安石变法的主要内容教案2新人教版选修1.doc

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第2课王安石变法的主要内容

【课程标准】

了解王安石变法的主要内容。

【教学目标】

目标

内容

学问与实力

过程与方法

情感看法价值观

识记

理解

运用

起用王安石

王安石变法的设想与决心;起用王安石起先变法的时间

王安石提出变法的社会背景和宋神宗能起用他的缘由

探究王安石的个人经验对他变法的影响

资料回放

图片展示

问题探究

情景再现

理解概念

王安石博学多才,关切社会,洞察民情,富有革新精神

富国之法

为了变更积贫的局面,王安石等人制定和推行的一系列政策、措施

各项措施的详细内容和作用。尤其是如何增加政府财政收入,实现变法目的

通过《清明上河图》进一步理解王安石变法的作用

这些措施调整封建国家、地主和农夫关系,有利于减轻农夫负担,发展生产

强兵之法

为了变更积弱的局面,王安石等人制定和推行的一系列措施

各项措施的详细内容和作用。尤其是如何增加军队战斗力,实现变法目的

探究变法时期的武将、神弓、花枪等图片、资料,说明变法措施的成效

这些措施巩固封建统治秩序,整顿、加强军队建设,变更积弱现象

取士之法

变法在人才方面的管理措施

科举制度的建立、发展、改革及主动作用

对隋唐科举制与北宋改革科举制的内容进行比较,看发生的变更

王安石非常重视对中下级官员的提拔和任用,给他们发挥才能的机会

【教学重难点】

重点:王安石变法的主要措施及目的

难点:王安石变法的侧重点

【导入新课】

利用教材的引言导入:

师:“河北民,生近二边长辛苦。家家养子学耕织,输与官家事夷狄。今年大旱千里赤,州县仍催给河役。老小相携来就南,南人丰年自无食。悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色。……”

这是王安石的一首小诗,你从王安石的这首诗中得到哪些启发?

生1:农夫命运凄惨。

生2:宋朝“积弱”局面给人民带来的苦难。

师:对,面对社会危机,王安石在宋神宗的支持下开展了轰轰烈烈的变法运动。

由此进入新课的学习。

【讲解并描述内容】

一、起用王安石

提问:宋神宗起用王安石的缘由?学生阅读教材思索回答后,老师改过概括总结:

1.缘由:

(1)庆历新政失败后,社会冲突更加尖锐,改革呼声又起;

庆历新政失败后,宋朝严峻的阶级冲突和民族冲突并未缓和,积贫积弱的局面仍在向前发展,统治集团感到危机四伏,因而要求改革的呼声在一度寂静之后,很快又高涨起来。

(2)王安石提出变法主见和设想;

富有革新精神的王安石给宋仁宗呈送了长达万言的《言事书》,提出了变法主见,但没被接受。

(3)宋神宗赞许他的设想,又有变法愿望,希望变更积贫积弱的局面。

1068年,宋神宗即位。宋神宗希望变更积贫积弱的局面,消退弊病,克服统治危机,确定起用王安石。王安石向他谈了变法的设想。宋神宗很赞许他的主见,坚决了变法的决心。

2.标记:1069年,宋神宗任用王安石为参知政事,主持变法。

“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。”——王安石

二、变法的主要措施

(一)富国之法——通过理财增加政府的财政收入

提问:富国之法的主要目的、详细措施和历史作用分别是什么?让学生阅读教材进行归纳思索概括,然后老师做一小结:

1、目的:变更积贫的局面、调整封建国家,地主和农夫的关系,发展生产。

2、措施:

(1)青苗法:

青苗法。每年夏秋两收前,按自愿原则,由农夫向政府借贷钱物,收成后加息归还钱粮。实行青苗法的目的,在于使农夫在青黄不接时免受兼并势力的高利贷盘剥,并使政府的收入增加。

(2)农田水利法:激励垦荒和兴修水利

(3)募役法:

募役法又称免役法。由州县官府出钱雇人应役,各州县预料每年雇役所需经费,按民户的富有程度摊派“免役钱”,使原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱。

【合作探究】1:

材料一:王安石对宋神宗说:“今所以未举事者,凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事,则事难济。臣固尝论天下事如弃棋,以下子先后当否为胜。又论理对以农事为急,农以去其疾苦,抑兼并,便趣农为急。此臣所以汲汲于差投之法也。”

──《续资治通鉴长编》卷220

材料二:(宋神宗)与王安石论助投事,安石辩数甚力。上曰:“无轻民事,惟艰。”安石曰:“陛下固知有是说,然又须审民事不行缓。”上曰:“修水土诚不行缓。”安石曰:“去徭役害农,亦民事也。岂特修水土乃民事?……”

──《续资治通鉴长编》卷224

阅读以上材料,结合你所知道的历史学问,请回答:王安石认为,在有关理财的各项措施中,哪一项重要,为什么?

王安石认为免役法最重要。他认为,北宋国家贫困的症结,在于生产过少,也由于政府把繁重的徭役加在农夫身上,徭役害农。而实行免役法,官府的各种差役,民户不再自己服役,改为由官府雇人服役。交纳免役钱,原来不服役的官僚、地主也要交钱。这样既增加了官府收入,也减轻了农夫的劳役负担,利于发展生产。

(4)市易法:设市易务,收滞销货,短缺时

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