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2021年09月2022河南省驻马店市直学校校园招聘教师网强化练习卷(二)

1、单选题“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育

初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入_____。

A:前制度化教育阶段

B:制度化教育阶段

C:非制度化教育阶段

D:学校萌芽阶段

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。一般认为，在奴隶社会初期出现

了定型的教育组织形式即实体化教育一学校是其重要的标志。学校的产生，意味着教育活动的专门化，教

育形态趋于定型。学校具有以下特点：①教育主体的确定；②教育对象的相对稳定；③形成系列的文化传

播活动；④有相对稳定的活动场所和设施等；⑤是由以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形

态。

第1题所属考点-小学教育理论综合

2、单选题“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们

的教育所决定的。”这是_____的观点。

A:内发论

B:外铄论

C:成熟论

D:多因素相互作用论

参考答案:B

本题解释:

答案：B【解析】外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影

响和学校的教育等。题干所述的这句话强调教育对人成长的决定作用，因此属于外铄论的观点。

第2题所属考点-教育与人的发展

3、简答题教师职业化就是要获得教师资格证。

参考答案:

【答案要点】

这种说法是错误的。教师职业化是指教师在整个专业生涯中，依托专业组织、专门的培养制度和管理制

度，通过持续的专业教育，习得教育教学专业技能，形成专业理想、专业道德和专业能力，从而实现专业

自主的过程。教师资格证是教育行业从业人员的许可证。可以说获得教师资格证只是教师职业化的一个前

提条件，而并非教师职业化的全部。

第3题所属考点-小学教育理论综合

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4、单选题在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用？_____

A:操作模仿

B:操作整合

C:操作熟练

D:操作定向

参考答案:C

本题解释:

【出题思路】本题考查了考生对操作技能形成阶段的理解。

【参考答案】C

【名师点睛】操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。操作定向即了解

操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。操作模仿即实际再现出特定的动作

方式或行为模式。模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来。操作的整合即把模

仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个阶段视觉控制

开始让位于动觉控制。操作熟练指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达

到高度的完善化和自动化。操作熟练是操作技能形成的高级阶段，也是操作技能转换为能力的关键环节，

各种技术能力的形成都是以操作的熟练为基础的。在熟练阶段，个体已经完全可以通过动觉来对动作进行

调节和监控。因此本题选C。

第4题所属考点-教育理论综合知识

5、单选题“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓