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政教处年轻班主任沙龙式培训方案
一、培训目的：
进一步提高政教处年轻班主任的业务能力，提升班级管理水平，加强学生德育工作，促进学生行为规范化。
二、培训对象：
政教处年轻班主任。
三、培训时间和地点：
时间：TBD
地点：TBD
四、培训内容：
1、典型案例分享
邀请校内优秀班主任分享自己的管理经验，以典型案例为依托，引导年轻班主任学习、认识和掌握做好班级管理的精髓。
2、班级管理模式探讨
介绍学校班级管理模式，结合班主任工作实际，深入探讨如何通过不同手段和方法，提高班级管理水平，打造优秀班级。
3、师德师风与班级管理
通过对教师师德师风的分析和启示，引导年轻班主任自觉增强自身师德师风修养，并在班级管理工作中落实好“以人为本”的教育理念。
4、爱心陪伴与德育引领
针对年轻班主任在德育引领、走进学生心理、爱心陪伴方面存在的问题和困惑，开展情景模拟和解决方案探讨，提高年轻班主任在此方面的能力和素养。
5、团队协作与班级建设
向班主任介绍如何带领班级团队协作，通过班级建设提高班级凝聚力和向心力，实现优质班级建设。
六、培训形式：
1、专家授课
2、案例分享、点评
3、小组讨论
4、情景模拟
5、自我策划、自我总结
七、培训要求：
1、认真听课，积极参与讨论和交流。
2、认真完成培训资料及课后作业。
3、课后进行自我总结和反思，提升班级管理应用能力。
4、上传参加本次培训的证明材料。
八、考核评估：
根据年轻班主任的参与热情、课堂表现、培训成果、班级管理改进情况等方面进行考核评估。
九、培训后继续辅导：
培训结束后，政教处会安排老师对参与培训的年轻班主任进行扶持和指导，辅助年轻班主任将培训内容落实到班级管理中。
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