临床医学硕士专业学位研究生组团式导师制培养模式研究.pdf

·医药教育·中国医药导报2024年8月第21卷第24期

临床医学硕士专业学位研究生组团式导师制

培养模式研究

蔡滨1陈兴2

1.广州医科大学附属第二医院全科医学科，广东广州510260；

2.广州医科大学附属第二医院毕业后教育中心，广东广州510260

[摘要】临床医学硕士专业学位研究生教育是培养高层次临床医师的重要途径之一。目前采用的临床医学硕士专

业学位研究生导师制存在硕士专业学位研究生规范管理难度较大、临床能力培养不足、科研能力普遍较差、教学

能力难以保障及心理健康隐患较多等问题。鉴于临床医学硕士专业学位研究生具有相近的培养目标，参考近年

来人才组团式帮扶工作模式，结合团队导师在医学教育等领域的实践经验，针对临床医学硕士专业学位研究生

的管理，提出组团式导师制培养模式。在组团式导师制的框架下，构建小组培养教育体系，探讨组团式导师制的

实践模式，从日常管理、临床培训、科教培养、心理疏导和导师素质等方面展开实效分析，研究其对培养临床医学

硕士专业学位研究生的可行性，为医学研究生教育改革提供参考。

[关键词】临床医学；硕士专业学位；研究生；组团式导师制；教育改革

[中图分类号]G643[文献标识码]A[文章编号]1673-7210(2024)08(c)-0086-04

D0I:10.20047/j.issn1673-7210.2024.24.17

Studyoncultivationmodelofteam-basedmentorshipsystemforpostgr-

aduatesofprofessionalmastersdegreeinclinicalmedicine

CAIBinCHENXing?

1.DepartmentofGeneralPractice,theSecondAffiliatedHospitalofGuangzhouMedicalUniversity,GuangdongProvince,

Guangzhou510260,China;2.PostgraduateEducationCenter,theSecondAffiliatedHospitalofGuangzhouMedical

University,GuangdongProvince,Guangzhou510260,China

[Abstract]Theeducationforpostgraduatesofprofessionalmastersdegreeinclinicalmedicineisoneofimportantwaysto

trainhigh-levelclinicians.Atpresent,thementorshipsystemforpostgraduatesofmastersdegreeinclinicalmedicinehas

someproblems,includingdifficultiesinstandardizedmanagementforpostgraduatesofmastersdegreeinclinicalmedicine,

thelackoftraininginclinicalability,generalinsufficiencyinscientificresearchability,dfficultiesinensuringteaching

ability,andmanyhiddenmentalhealthrisks,etc.Basedonsimilartraininggoalsforpostgraduatesofmastersdegreein

clinicalmedicine,referringtot