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《____的滋味》作文450字

《____的滋味》作文450字篇1

天上有无数颗星星，我伸手一拿，拿下了最亮的那颗，仔细一看，原来是关于友谊的。

我5岁那年，和我最要好的朋友程佳怡一起凑钱去买一包零食。我们来到小卖部，各自选了一个自己爱吃的，经过我们激烈的.争选后，我们选定了一包番茄味的薯片。

我们俩拿着一包薯片就跑到我们的秘密基地――小红屋，小红屋外表全是红色，里面被我们披上了地毯，这里就可以坐个十个八个人也不挤。我俩趴在小红屋子下吃了起来，“给我吃一点！”程佳怡看我吃这么多非常生气。“我才没吃多少呢！”我认为我自己没吃多少。“你……”我们俩激烈地说了起来。过了一会儿，我们俩已经争得面红耳赤了，却还在不停地争，最后，我一把抢过零食，跑出小红屋，自己吃了起来，只听后面的小红屋里传来哭声。我也不理会，就快步走了回去。

妈妈看到我回家有些奇怪：“你怎么回来了？”我非常委屈地将经过告诉了妈妈，妈妈一听语重心长地对我说：“做人不能太自私，零食是你和程佳怡买的，不是你一人买的。”我听后，觉得有道理，就又来到小卖部买了一袋番茄味薯片，来到程佳怡家，把一包薯片塞到她手中说：“对不起，我不应该那么自私！”“没事！我们还是好朋友！”程佳怡看了看手中的零食说，我们又拥抱在了一起。

大方是我们的品德之一，如果失去了大方，朋友就会离开你，你也会变得非常自私，你说对吗？

《____的滋味》作文450字篇2

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的.发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。

成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……

《____的滋味》作文450字篇3

盼望着长大，长大以后，我的生活会是怎样的呢?我常常对未来充满了希望，望着窗外憧憬。

长大了，我还会有许多的烦恼吗?现在，我会因为一道数学题不会而烦恼;为爸爸妈妈不让我出去玩而烦恼;会因为和同学之间发生矛盾而烦恼……

我想象着未来，一个人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以装扮属于自己的家………

会是这样的吗?或许吧，我常常幻想着自己长大后，有多么地只有快乐。但我又很怕长大，可能是还没有做好心里准备吧。

小时候，和伙伴一起玩过家家，我总是当妈妈，他们听我的话，自己做家务。只是，慢慢地，自己也在慢慢地长大。没想到，我的烦恼也在增多。

在小学。我可以每天下午放学在篮球场或羽毛球场上尽情开怀大笑，无论输赢。最后，我总能快乐地离开。

下课，要是遇到雨天，我可以和朋友在栏杆上玩雨水，看谁接到的雨滴大。看谁先把水弄到对方身上……

初中，意味着我又长大了些。我必须帮爸爸妈妈分担家里的家务。要让着小的。还要烦恼那些不会做的题。

成长。我总是认为无时无刻都应该有这个概念，但有时候我又认为成长只是一瞬间。童年过了，快乐的日子是否也结束了?

可是，这样，以后的日子呢?无人得知自己以后会怎样。

快乐的日子总是那么短暂，童年的记忆仍是如此地清晰。

《____的滋味》作文450字篇4

世界上最神圣的职业莫过于当老师，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是园丁，辛苦了自己，浇灌了花朵；老师是船夫，连累了自己，载度了别人，以前，我们只是在教室里看见了老师苦口婆心的教导我们，老师其中的酸甜苦辣我们浑然不知，星期四，我们就去幼儿园，体验了一回当老师的快感。

揣着一颗忐忑不安的心，我这个组长带着四个组员来到了幼儿园提前班（2）班教室。一进教室，天真烂漫的小朋友们就用好奇的眼神目不转睛的盯着我们，我顿时手足无措，一脸茫然，心里像揣了一只活泼乱跳的小兔子，扑扑乱跳，我定了定神，在组员们