吸烟的危害教学设计.docx

吸烟的危害教学设计

导言：

吸烟是全球范围内的健康问题，对吸烟者本人以及周围的人都带来了严重的危害。为了让学生正确认识吸烟的危害，培养他们正确的健康观念和拒绝吸烟的能力，本文将制定一份吸烟的危害教学设计，旨在通过生动的教学方法和案例分析，让学生全面了解吸烟带来的身体和心理上的危害。

一、教学目标：

1.了解吸烟对人体健康的危害；

2.认识吸烟所带来的社会问题；

3.掌握拒绝吸烟的方法和重要性；

4.增强对身体健康的重视和保护意识。

二、教学内容：

1.吸烟对身体的危害：

a.吸烟引起的心血管疾病，如高血压、心脏病和中风；

b.吸烟导致的呼吸系统疾病，如慢性支气管炎和肺癌；

c.吸烟引发的其他疾病，如口腔癌、胃癌等；

2.吸烟的社会问题：

a.吸烟对环境污染的影响；

b.吸烟对家庭和社会关系的破坏；

c.吸烟对经济的影响；

3.拒绝吸烟的方法和重要性：

a.在人际交往中拒绝吸烟；

b.增强自己的自控能力；

c.参与到吸烟宣传活动中；

4.身体健康的重视和保护：

a.养成良好的生活习惯；

b.意识到身体健康对自己的重要性；

c.进行适当的运动，保持健康的体魄；

三、教学方法：

1.小组讨论：以小组为单位，让学生讨论吸烟的危害及拒绝吸烟的重要性，引导他们思考和互动。

2.视频观看：播放吸烟对人体的影响、吸烟带来的社会问题以及拒绝吸烟的重要性等方面的相关视频，加深学生对吸烟危害的认识。

3.案例分析：通过阅读吸烟案例，让学生深入了解吸烟对个人和家庭以及社会的影响，引导学生发表自己的看法和观点。

4.图片配对：教师将一系列与吸烟有关的照片分发给学生，要求学生根据照片的内容和危害特点进行配对，进一步加深对吸烟危害的认识。

四、教学过程：

1.导入：

教师给学生播放一段吸烟危害的视频，以引起学生的兴趣和关注。

2.了解吸烟的危害：

a.展示吸烟对身体各个系统的危害，引导学生了解吸烟对健康的直接和间接危害；

b.端对端对比吸烟前后的生活质量和身体健康，引发学生思考。

3.分析吸烟的社会问题：

a.分组让学生讨论吸烟对环境、家庭和社会的影响；

b.小组展示讨论结果，进行交流和分享，引导学生深入思考。

4.学习拒绝吸烟的方法和重要性：

a.通过小组讨论和案例分析，让学生了解拒绝吸烟对个人和社会的意义；

b.学生以小组为单位制定拒绝吸烟的口号和宣传标语。

5.强调身体健康的重要性：

a.观看身体健康相关的视频，引发学生对身体健康的思考和重视；

b.学生展示自己平时保持身体健康的方法和习惯。

6.总结和讨论：

教师与学生完成课堂总结，回顾课堂内容和自己的学习体会。

五、教学评价：

1.学生小组讨论时的活跃程度和讨论结果；

2.案例分析中学生对吸烟危害的分析和理解；

3.学生进行图片配对时的准确性和判断能力；

4.学生课后的心得和体会文章。

六、教学延伸：

1.与学校卫生部门合作，开展吸烟宣传活动；

2.组织学生参观吸烟危害相关的展览或实地考察活动；

3.邀请专家进校进行吸烟危害的讲座和座谈会。

结语：

通过本次吸烟危害教学设计，学生将全面了解吸烟的危害，认识到拒绝吸烟的重要性，并掌握拒绝吸烟的方法。希望通过此次教学，能够从根源上减少校园内学生吸烟的行为，培养出健康的新一代。