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学习
《蒜叶的生长》第4
内容
国标)版第十册教科书第28-29页。
1.应用折线统计图统计蒜叶的生长记录情况并对统计图进行分析。
2.在活动过程中,培养学生按时观察、认真测量、准确记录、正确分析数据
学习
的能力。
目标
3.让学生通过具体的实践活动,体会折线统计图在现实生活中的应用,培养
学生的统计意识。
重点重点:应用复式折线统计图统计蒜叶的生长记录情况。
难点难点:利用折线统计图分析蒜叶的生长记录情况。
学习
学生活动导学练习设计
过程
提出问题:
都吃过蒜,对吗?
注意过蒜叶的生长
过程吗?我们一起来做
学生做观察记录:一个观察蒜叶生长的实
1、准备实验用品验好吗?批注[微软用户1]:把蒜埋在图里与放在水中,它们的生
选择一些饱满的蒜瓣,三个长情况会一样吗?
盆子,一个放水,另两个放同样把蒜埋在土里,一盆放在阳光下,一盆放在没有阳
土。
光照射的房间里,蒜叶的生长情况究竟会有多大的差
异?
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