1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第1课时）-2024-2025学年高一生物同步教学精品课件+分层练（人教版2019必修2）.pptx

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;基因在传递过程中怎样变化？;;;1822-1856;01;雌花;种子形状;;豌豆是自花传粉的植物，孟德尔做的是杂交实验，此时应如何处理？;;;;;亲本相对性状杂交;;提出假说：;;

显性基因：控制显性性状的基因,用大写

英文字母表示,写在前面。

隐性基因：控制隐性性状的基因,用小写

英文字母表示,写在后面。;三、对分离现象的假说和解释;三、对分离现象的假说和解释;三、对分离现象的假说和解释;易混淆点：;;归纳显、隐性性状的判断方法

(1)根据子代性状判断

①具有相对性状的纯合亲本杂交?子代只表现出一种性状?子代所

表现的性状为显性性状。

②具有相同性状的亲本杂交?子代表现出不同性状?子代所表现的

新性状为隐性性状。

(2)根据子代性状分离比判断

具有一对相对性状的亲本杂交?F1自交?F2中性状分离比为

3∶1?分离比为“3”的性状为显性性状。;显性性状和隐性性状判断的两个易错点

(1)相同性状表现的个体杂交，若后代只出现一种性状表现，则无法

判断该性状表现是显性性状还是隐性性状，如根据高茎×高茎→

高茎，不能判断高茎为显性性状还是隐性性状。

(2)不同性状表现的两亲本杂交，若后代出现不同的性状表现，则

无法判断该相对性状的显隐性关系。如高茎×矮茎→高茎和矮茎，

则无法判断高茎是显性性状还是隐性性状。;习题巩固;习题巩固;习题巩固;习题巩固;习题巩固;习题巩固;习题巩固

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