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教学资源配置优化报告表格

序号

学校名称

学科类别

人员配置

设备配置

软件资源

预算投入

优化建议

备注

1

学校A

语文

10人

20台电脑

5套软件

30万元

增加教师培训

2

学校B

数学

8人

15台电脑

4套软件

25万元

优化设备更新

3

学校C

英语

12人

25台电脑

6套软件

35万元

增加图书资源

4

学校D

物理

6人

10台电脑

3套软件

20万元

优化教学环境

5

学校E

化学

9人

18台电脑

4套软件

28万元

增加实验设备

表格说明：

序号：表示各学校在表格中的排列顺序。

学校名称：表示各学校的名称。

学科类别：表示各学校的学科类别。

人员配置：表示各学校的教师人数。

设备配置：表示各学校的计算机等设备数量。

软件资源：表示各学校的软件资源数量。

预算投入：表示各学校的预算投入金额。

优化建议：针对各学校的资源配置提出优化建议。

备注：对表格内容进行补充说明。

序号

学校代码

年级分布

专任教师人数

生师比

信息化设备数量

考核指标权重

优化方向

评估结论

1

1001

一至三年级

50

1:20

80台

教师素质50%

增加教师培训

符合标准

2

1002

四至六年级

40

1:22

70台

设备更新30%

优化设备配置

有待改进

3

1003

初中部

60

1:18

90台

软件资源20%

扩展数字资源

达到预期

4

1004

高中部

80

1:15

110台

课堂教学30%

提高教学质量

优于标准

5

1005

特殊教育

30

1:10

50台

教学辅助20%

个性化学材

逐步改善

表格说明：

序号：用于标识每行的数据条目。

学校代码：学校的唯一标识符。

年级分布：学校的年级划分情况。

专任教师人数：每个年级或学校拥有的专任教师总数。

生师比：学生与教师数量的比例。

信息化设备数量：学校拥有的信息化教学设备数量，如电脑、投影仪等。

考核指标权重：不同资源配置指标的权重分配，用于评估资源配置的平衡性。

优化方向：针对资源配置中存在的问题提出的改进措施。

评估结论：对学校资源配置状况的整体评估结果。

序号

学校名称

学科领域

教师编制

学生人数

设备数量

软件平台

预算分配（万元）

资源优化策略

评价等级

1

学校A

数学

15

300

30

MathCAD

20

增加互动白板

A级

2

学校B

科学

12

280

25

ScienceScope

18

更新实验器材

B级

3

学校C

英语

18

320

28

22

扩展数字资源

A级

4

学校D

历史

10

250

20

HistoryHub

16

强化多媒体教学

B级

5

学校E

地理

14

310

27

GeoMaster

19

优化地理信息系统

A级

表格说明：

序号：用于标识每行数据的顺序。

学校名称：学校的基本名称。

学科领域：学校配置资源的学科领域。

教师编制：学校该学科领域的教师编制人数。

学生人数：该学科领域对应的学生人数。

设备数量：学校为该学科领域配备的教学设备数量。

软件平台：学校使用的教学软件或平台名称。

预算分配（万元）：学校在该学科领域资源配置上的预算分配，单位为万元。

资源优化策略：针对资源配置提出的优化措施或建议。

评价等级：对资源配置效果的评估等级，如A级、B级等。