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初中化学跨学科教学中的学生角色与学习方式
前言
随着全球化进程的加快，跨学科教育的未来趋势也将走向国际化。在跨学科教学中，学生不仅要学习本国的知识和技能，还应当接触国际化的教育资源和思想。国际化合作将为学生提供跨文化、跨国界的学科融合学习机会，拓宽其视野并增强其全球竞争力。跨国教育合作也能够推动不同国家和地区之间的教育经验分享和教学模式创新，从而进一步推动跨学科教育的发展。
初中化学课程的内容涵盖了物质的变化、物质的性质、化学实验等多个方面。尽管这一阶段的教学目标旨在培养学生的科学素养和探究能力，但课程内容本身往往较为抽象，涉及的概念、原理和反
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