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星级文明校园创建活动方案

一、背景

为了推进文明校园建设，提升学校办学水平和学生综合素质，全面贯彻落实党的教育方针，积极开展星级文明校园创建活动，进一步推进学校德育、体育、美育等方面的工作，促进校园和谐文化建设，提高学校综合实力和美誉度。

二、活动目标

1.创建星级文明校园，全面提升学校综合实力和形象。

2.加强学生思想道德建设，提高学生综合素质。

3.强化学校德育、体育、美育等工作，营造良好校园文化氛围。

4.提高教师教育教学水平，全面推进教育教学改革。

三、活动计划

一、德育方面：

1.利用每周的班会时间，针对学生德育方面的薄弱环节，开展主题班会和课堂教育活动，培养学生的社会责任感和道德观念。

2.开展德育知识竞赛和德育课程设计比赛，激发学生的德育学习兴趣。

3.建立学生评优评先制度，每学期评选优秀个人和班级，激励学生勤奋学习和努力进步。

4.开展师生志愿者活动，组织学生参与社区服务、环保、扶贫等志愿活动，培养学生志愿服务精神。

二、体育方面：

1.组织学生参加全校、全市、全省各级各类体育比赛，提高学生的体育素质和竞技水平。

2.定期开展体育文化活动，如客座讲座、体育知识竞赛等，让学生深入了解体育文化和体育知识。

3.建立体育社团和兴趣小组，提供丰富多彩的体育活动，满足学生个性化的体育需求。

4.开展健康体检和健康教育活动，帮助学生掌握科学的健康知识和养生方法。

三、美育方面：

1.利用美育课程和活动，培养学生的审美能力和创新精神，提高学生的文化素养和综合实力。

2.举办“美丽校园”创意设计比赛和绘画比赛，积极营造美丽校园和优美的艺术氛围。

3.定期开展学生艺术展览和音乐会、文艺汇演等文化活动，满足学生艺术欣赏和创作需求。

4.组织学生参加全市、全省艺术比赛，提高学生综合素质和艺术水平。

四、教育教学改革方面：

1.坚持质量第一，积极推进教育教学改革，探索实验教学模式，为学生提供更好的学习环境和资源。

2.推进课堂教学改革，倡导多元化的教学方式，培养学生自主学习和创新意识。

3.落实素质教育课程改革，提高学科综合素养和学生创新能力。

4.建立教师教学评估和档案管理制度，提高教师教学水平和培养师德师风。

五、评审标准

评审标准将严格按照“德育、体育、美育、教育教学改革”四个方面进行评分，每个方面的评分占总分的25%：

1.德育方面：考察学校在德育方面的机构设置、德育理念、德育课程建设等方面的工作。

2.体育方面：考察学校在体育方面的机构设置、体育项目覆盖率、体育赛事等方面的工作。

3.美育方面：考察学校在美育方面的机构设置、艺术课程建设、艺术展览和比赛等方面的工作。

4.教育教学改革方面：考察学校在课程改革、教学质量、教师教学水平等方面的工作。

六、总结

星级文明校园创建活动是推进我校德育、体育、美育等方面工作的重要内容，是提升学校综合实力和美誉度的有效手段。我们要以实际行动落实活动方案，切实做好各项工作，为创建星级文明校园贡献自己的力量。同时，积极倡导全体师生树立文明观念，关注社会公德，共同营造文明和谐的校园环境。