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2024-2025学年甘肃省武威市八年级上学期期末道德与法治检测试题
一、单选题(每小题2分,共60分)
1.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是(???)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员(???)
A.承担法定责任,不言代价与回报 B.积累公益时长,获得物质的奖励
C.在奉献中成长,培养亲社会行为 D.形成民主态度,增强主人翁意识
3.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能(???)
A.快速消除城乡差距 B.拓宽人际交往渠道
C.促进民主政治进步 D.为经济发展注入新活力
4.某些学生喜欢用网络语言进行交流,课堂上偶尔也蹦出一两句。然而,网络语言良莠不齐,低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达,做法合理的有(???)
①禁止使用网络语言,回归常态②辨别网络语言词义,去粗取精
③阅读优秀文学作品,规范表达④营造良好语言环境,以身作则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.充电宝是居家旅行常用的物品。一些不法分子将植入木马程序的充电宝免费给路人扫码使用,以盗取个人信息。面对免费充电宝,我们应该(????)
A.不问来历,直接扫码使用 B.立即报警,向公安机关提起诉讼
C.不假思索,跟随他人选择 D.保持警惕,谨防个人隐私被侵犯
6.2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550
件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在(????)
A.提高网络信息的传播速度 B.打破人际交往的时空限制
C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化
7.下列网络行为中,属于合理利用网络的是(???)
A.制造和传播谣言 B.传播网络正能量
C.泄露他人隐私 D.恶意攻击他人
8.在社会生活中,“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此,下列说法正确的是(????)
A.遵守社会规则只需自律B.违反社会规则都要受到刑罚处罚
C.社会规则保障社会秩序的实现D.建立社会规则的目的是限制自由
9.健康生活理念深入人心,人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验,不少公园将原有的混行路道,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此,下列认识正确的是(???)
①随着社会生活的变化,公园改进完善规则②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利
③专用道使用者应自觉遵守规则.加强自律④人们有使用道路的权利,可按个人意愿任意使用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.交通运输部出台铁路新规。(如下图)其目的是为了(????)
A.更加符合人民利益 B.维护交通管理秩序
C.营造良好社会环境 D.促进儿童健康成长
11.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨
提示”体现的文明修养的要求是(????)
文明观演温馨提示
将手机调至静音。
不大声喧哗或窃窃私语。
不要随意走动。
请勿在剧场内饮食。
①诚实守信????????②遵守规则????????③助人为乐????????④尊重他人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验,已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,我们会感到被重视被认可,从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”,我们应学会(???)
①换位思考、增进相互理解????????②积极沟通,化解矛盾分歧
③真诚关心,回应情感需求????????④尊重他人,全面接纳认可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于维护社会秩序的是(???)
①帮助班主任筹备家长会②在指定区域停放共享单车
③定期收拾好自己的房间④劝阻行人翻越道路隔离护栏
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.在未成年人保护法的修订过程中,有一条立法修改意见来自某中学的学生。为此,他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信,这让学生们备受鼓舞。这说明(???)
①规则是在逐渐达成默契与共识的基础上形成的
②规则是享有自由的保障
③随着社会的发展和社会生活的变迁,有些规则需要改进
④我们要积极参与规则的改进与完善,积极
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