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通关练10 正弦定理的应用-【考点通关】2022-2023学年高一数学题型归纳与解题策略(人教A版2019必修第二册)(解析版).docx

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通关练10正弦定理的应用

eq\o\ac(○,通)eq\o\ac(○,关)eq\o\ac(○,练)

一、单选题

1.(2023秋·甘肃兰州·高二兰州西北中学校考期末)在中,,,,则角(????)

A.或 B. C. D.

【答案】D

【分析】由正弦定理求出,结合的范围得到答案.

【详解】由正弦定理得:,即,

解得:,

因为,所以.

故选:D

2.(2023秋·陕西西安·高三西安市铁一中学校考期末)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,.则(????)

A.1 B. C. D.

【答案】B

【分析】首先由诱导公式求出,再根据正弦定理计算可得;

【详解】解:依题意

由正弦定理,即,解得;

故选:B

3.(2023秋·广东广州·高二广东实验中学校考期末)在中,已知,,,满足此条件的三角形只有一个,则满足(????)

A. B.

C. D.

【答案】D

【分析】结合正弦定理得,满足条件的三角形只有一个,即有唯一的角与其对应,即可确定B的范围,求得结果.

【详解】由正弦定理得,则有,.

∵满足条件的三角形只有一个,即有唯一的角与其对应,则,故.

故选:D

4.(2022秋·陕西渭南·高二统考期末)在中,若,且,则是(????).

A.直角三角形 B.等边三角形

C.钝角三角形 D.等腰直角三角形

【答案】B

【分析】将化简并结合余弦定理可得的值,再对

结合正余弦定理化简可得边长关系,进行判定三角形形状.

【详解】由,得,

整理得,则,

因为,所以,

又由,得

化简得,所以为等边三角形,

故选:B

5.(2022秋·河北张家口·高三校联考期中)在中,若,则的形状为(????)

A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形

【答案】B

【分析】根据二倍角公式以及正余弦定理边角互化即可求解.

【详解】由二倍角公式可得,由正弦定理可得,

由余弦定理边角互化可得:,

化简得,

因此或,故为直角三角形,

故选:B

6.(2023秋·河南南阳·高三统考期末)在中,角的对边分别为,且.角A等于(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】根据正弦定理角化边化简,可得,再根据余弦定理即可求得答案.

【详解】在中,,则,

即,即,

故,而,

故,

故选:B

7.(2023秋·江西吉安·高三统考期末)记的内角对边分别为已知.若,则的形状是(????)

A.等腰直角三角形 B.等腰锐角三角形

C.等腰钝角三角形 D.不等腰钝角三角形

【答案】C

【分析】由条件运用正弦定理角化边,由余弦定理求出,根据条件可求得,从而可判断.

【详解】由已知,根据正弦定理得,,则,

∴,又,∴,

又,∴,∴,即,

此时,,∴为等腰钝角三角形.

故选:C.

8.(2022春·辽宁沈阳·高一东北育才学校校考期中)在中,内角的对边分别为,且边上的中线,则(????)

A.3 B. C.1或2 D.2或3

【答案】C

【分析】由正弦定理及可得,在中由余弦定理列式可得,在中由余弦定理可得,综上即可求解

【详解】由得,∴,∵,∴,即.

在中,由余弦定理可得,整理得,

在中,,∴,即(*),

当时,(*)式可解得,;

当时,(*)式可解得,;

故选:C

9.(2023秋·江西吉安·高三统考期末)记的内角,,的对边分别为,,,已知.则的最大值为(????)

A. B. C.1 D.2

【答案】C

【分析】根据给定条件,利用正弦定理角化边,再利用余弦定理计算即可得到,然后根据三角形内角和定理,诱导公式,两角和的正弦公式化简,进而可求得的最大值.

【详解】由已知,根据正弦定理得,,则,

∴,又,∴,

∵,∴,

∴当,即时,的最大值为1,即的最大值为1.

故选:C.

10.(2023秋·浙江宁波·高三期末)在中,内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,已知,且的面积为,则周长的最小值为(????)

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】首先利用正弦定理及诱导公式,二倍角公式对原式化简得,即求出的大小,再利用三角形面积公式得,从而求出的最小值,最后得到,利用函数单调性即可求出其最小值.

【详解】因为,

根据正弦定理及诱导公式得,

,,,

即,,则,则

解得,所以,

所以,

所以,当且仅当时等号成立,

根据余弦定理得,即,

设的周长为,

所以,

设,则,

根据复合函数单调性及增函数加增函数为

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