2025年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（天津专用）《乡土中国》整本书阅读（两种题型）（解析版）.pdfVIP

专题09《乡土中国》整本书阅读

目录

题型综述1

解题攻略1

题组01简答论述题1

题组02选择填空题13

高考练场22

整本书阅读是当前语文学习的重要构成部分。整本书阅读的检测指向运用，运用相关概念、原理、阅

读策略去解决阅读写作中的问题。整本书阅读的目的是获取经验、方法、能力，养成习惯。而整本书的内

容，是为了拓展阅读视野。

需要在日常学习中明确整本书阅读的重要意义。在识记的基础之外，理解不同作品的精神内涵，掌握

不同品类著作的阅读方法，思考不同题型的解答方案。

题组01简答论述题

提分秘籍

一、题型应对：

1.简答题题型特点：

简答题要求学生简要回答关于作品的问题，如人物关系、情节发展、主题思想等。题目通常较为开放，

要求学生用自己的话进行表述。

简答题答题技巧：

认真阅读题目，明确问题要求；回顾作品内容，提取相关信息进行整理；用简洁明了的语言进行表述，

避免冗长和啰嗦；注意答题的条理性和逻辑性，确保答案清晰易懂。

2.论述题题型特点：

论述题要求学生就作品的某个方面（如主题、艺术手法、人物形象等）进行深入论述，考察学生的分析

能力和批判性思维。

论述题答题技巧：

认真阅读题目，明确论述的主题和要求；回顾作品内容，提取相关信息进行深入分析；运用所学知识进

行论述，结合具体例子进行说明；注意论述的条理性和逻辑性，确保答案结构清晰、层次分明；适当运用

文学术语进行表述，提高答案的专业性。

二、《乡土中国》重点概述：

《乡土中国》全面展现了中国基层社会的面貌，深入探讨了乡土社会的多个方面，为读者理解中国传统

社会提供了丰富的视角和深刻的洞见。

乡土本色：

中国社会基层是乡土性的，乡下人依赖土地、世代定居。

乡土社会是熟人社会，信用建立在熟悉和信任基础上。

文字在乡土社会的角色：

乡土社会面对面交流，文字作用有限。

文字在乡土社会中主要受到时间阻隔的影响。

差序格局：

由亲属关系和地缘关系决定的社会次序。

以个人为中心，社会关系如同水波纹般向外扩散。

私人道德：

道德观念基于私人关系，因人而异。

在差序格局中，道德标准随亲疏关系而变化。

家族与男女有别：

中国乡土社会的基本社群是小家族，结构复杂。

男女关系需遵循一定规范，以维持社会稳定。

其他重要概念：

礼治秩序：乡土社会以礼治为主，通过传统和教化维持秩序。

无讼：维持礼治秩序的理想手段是教化，而非法律诉讼。

典例剖析

Q

（2024·天津·阶段练习）请用费孝通《乡土中国》的某一个观点解释鲁迅《阿正传》里的情节。

Q

阿无名无姓无籍贯，无家无业，住在未庄的土谷祠，给人家做短工度日。在未庄最有权势的赵氏家

Q

族赵太爷儿子进了秀才时，阿借着酒劲攀交情，说大话，不仅说自己和赵太爷原来是本家，竟然宣称“还

Q

比秀才长三辈”。赵太爷知晓后，亲手给了阿一个嘴巴,并且怒斥:“你怎么会姓赵！——你那里配姓赵！”

Q

阿并没有抗辩他确凿姓赵，只用手摸着左颊，退出去了。

【答案】差序格局具有伸缩性。差序格局是发生在亲属关系、地缘关系等社会关系中，以自己为中心像水

Q

波纹一样推及开，愈推愈远，愈推愈薄且能放能收，能伸能缩的差等次序。阿以己为中心，向赵太爷攀

Q

关系，通过家族关系一圈圈推出，进而获得宗族的成员身份。赵太爷不准阿姓赵，也是以己为中心，家

QQ“”

族圈子有伸缩，成员之间有等级差等，家族不包括无家无业的阿，也不允许阿所称的比秀才长三辈

的现象发生。

【解析】本题考查学生名著阅读的能