电梯安装与调试 第2版 教案 任务4.4 呼梯盒安装与维保.docx

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教学设计

编号NO20

课程名称

电梯安装与调试

单元学时

2

单元名称

任务4.4呼梯盒的安装与维保

课型

讲练结合

授课日期

月日

月日

月日

月日

月日

月日

授课班级

授课地点

教

学

目

标

知识与

能力

了解呼梯盒的安装与维保的任务要求；

掌握呼梯盒的安装与维保的理论知识；

掌握呼梯盒的安装与维保的过程，学会呼梯盒的安装与维保；

掌握呼梯盒的安装与维保的验收标准，根据标准进行验收；

学会梳理呼梯盒的安装与维保相关的知识；

学会根据情境解析分析问题、解决问题。

思政与

素质

态度认真、严谨细致地学习理论知识，在操作过程中穿戴好劳动保护用具，培养“安全第一、生命至上”的意识，学会分工合作、具有协作精神和团队意识，具有集体责任感。严格按照工作流程安装，严格按照国家标准进行验收。从“情境解析”的失败案例和错误操作中吸取经验教训，防患于未然。

重难点分析

及解决措施

教学重点：与呼梯盒安装维保相关的理论知识、呼梯盒安装与维护保养过程。

教学难点：与呼梯盒安装与维保的验收标准、情境解析、特种作业人员考核要求。

任课教师：

教研室主任：

编写时间：20年月日

审批时间：20年月日

专

题

设

计

知识

系统化

课程思政

设计

通过学习理论知识，了解呼梯盒安装与维护保养对于电梯安装、维保及使用人员的生命安全保障作用。在呼梯盒安装与维保过程中培养“安全第一、生命至上”的理念，分工合作的同时，培养团队意识和协作精神。在验收过程中严谨细致、遵照国家标准执行。在情境解析中，培养防患于未然的思想、从失败和错误中吸取经验教训。

学习成果

及评价

会背诵重点理论知识；

会描述呼梯盒安装与维保过程和验收要求；会维护保养呼梯盒

会按照呼梯盒安装与维保的工作流程进行安装、对照验收标准进行验收；

能从情境解析中吸收经验教训。

课后作业

扫码做题（特种设备作业人员考核要求），熟悉相关国家标准，绘制思维导图。

课

后

反

思

教学实施

情况

根据班级情况适当降低难度

教学效果

分析

这个班级的同学纪律情况不是太好，不想学习还喜欢说话打闹比较多，只能一边整顿纪律，一边降低教学难度，帮助有学习愿望的同学能有所收获。

其它

教学过程设计

教学环节

（时长）

教学内容*

教学活动

设计

说明

教学

资源

一

复习

教师带领学生复习项目四、层站设备的安装与维保：设备、材料要求，认识机具。

引入主题，让学生掌握项目四的设备、材料和机具。

教材、PPT、实训设备

二

开始任务四的学习

让学生读任务描述，老师再讲解：

在电梯层站的合适位置安装呼梯盒（召唤盒）与层楼显示装置。通过本次任务，掌握呼梯盒与层楼显示装置的结构特点、安装方法、安装位置、验收标准等，学会如何根据国家标准和行业规范安装这些设备。

钢筋水泥墙壁钢筋

钢筋水泥墙壁

钢筋

灰浆

木楔

墙壁装饰面

召唤箱

地面装饰面

让学生了解本次任务需要做什么。引入主题

教材、PPT、实训设备

三

知识铺垫

老师带领学生一起学习与本次任务相关的理论知识，并掌握重点和难点。

电梯的呼梯控制单元主要包括层楼显示装置和呼梯盒两部分。有些呼梯盒与层楼显示装置是一体的。

一、呼梯盒

呼梯盒是指设置在层站门一侧，召唤轿厢停靠在呼梯层站的装置。呼梯盒（也叫召唤盒）设置在各楼层电梯入口层门的旁边，一般有上下两个带箭头的按钮，供乘客召唤轿厢来本层站时使用。

二、层楼显示装置

层楼显示装置是设置在层门上方或一侧，显示轿厢运行位置和方向的装置。当电梯厅站乘客发出召唤信号时，与其相应的继电器吸合，接通指示灯电源，点亮相应的召唤楼层指示灯，电梯轿厢应答到位后，指示灯自行熄灭。

1.七段数码管型层楼显示器

2.点阵屏层楼显示器

三、呼梯盒（召唤盒）的安装要求

呼梯盒主要包括底板、与底板连接的显示窗、与底板连接的按钮板及与按钮板连接的按钮，它还包括安装板，它的安装板与底板可拆式连接，安装板上设有与墙体固定的固定孔。

带领学生学习呼梯盒的定义、结构、作用、类型、选材要求、固定方式、维护保养等。严谨细致的学习理论知识。

教材、PPT、实训设备

四

工程施工

老师先讲授，然后学生看图学习呼梯盒的安装施工步骤：

让学生根据施工流程进行呼梯盒安装与维保，分工合作。有问题请教老师。操作过程中穿戴好劳动保护用品，保证人身安全。

教材、PPT、实训设备

五

工程验收

呼梯盒安装完成后，即可按照要求进行验收。

让学生学习呼梯盒的验收条款，并根据要求进行验收