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《宏观经济学》课程教学大纲

、课程基本信息

英文名称Macroeconomics课程代码URMA3024

课程性质专业选修课授课象行政管理、城市管理专业

学分2学时36

主讲教师修订日期2021年5月6日

《西方经济学》（第二版）下册.《西方经济学》编写组.高等教育出版社，2019

指定教材

年

二、课程目标

（一）总体目标：

宏观经济学是把一个社会整体的经济运作作为考察象的经济学。主要讲授宏观经济学

的研究象，国民收入核算理论、国民收入决定理论、IS-LM模型、财政政策与货币政策分

析、AD-AS模型、失业和通货膨胀理论、经济周期和经济增长理论。通过该课程的学习，

使学生能全面系统地理解和掌握宏观经济学的基本概念、基本理论和基本方法，了解一个国

家宏观经济的特点，具有宏观经济运行和宏观经济政策进行分析的能力，并注重培养学生

具有分析宏观经济环境以及政府的宏观经济政策变化的能力。

（二）课程目标：

（课程目标规定某一阶段的学生通过课程学习以后，在发展德、智、体、美、劳等方面

期望实现的程度，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。）

课程目标1：使学生能全面系统地理解和掌握宏观经济学的基本概念、基本理论和基本

方法

1.1掌握宏观经济的基本指标及其衡量；掌握GDP的核算方法，了解国民经济循环流

量图、各种收入恒等式和失业的类型；

1.2掌握短期国民收入决定理论，从总需求变动角度说明均衡国民收入如何决定和产

生波动，以及如何向均衡状态调整；

1.3掌握/S-LW模型，在一般物价水平不变假定下，分析产品市场和货币市场分别达

到均衡和变动的条件，以及两个市场同时达到均衡和变动所需的条件，重点是利率的决定以

及利率在经济短期波动中的作用；

1.4掌握AQ-AS模型，掌握总需求曲线和总供给曲线的基本含义及表示，总需求和总

供给曲线涉及的基本经济效应、推到、政策变动的影响和不同况下对总供求产生作用的理

论分析;

1.5掌握失业和通货膨胀的原因，掌握失业与通货膨胀之间的关系，掌握经济周期理

论；

1.6掌握宏观经济政策的目标，财政政策和货币政策的基本手段，财政政策和货币政

策的效应：掌握开放条件下宏观经济的基本问题的分析方法。

1.7掌握长期国民收入的决定，区分经济增长和经济发展，掌握经济增长的决定因素，

了解宏观经济学对境内及增长理论进行的较有影响的研究，掌握经济增长的直接原因和间接

原因。

课程目标2：使学生具有对宏观经济运行和宏观经济政策进行分析的能力，并注重培养

学生具有分析宏观经济环境以及政府的宏观经济政策变化的能力。

2.1理解宏观经济复合市场运行及其相互作用、影响规律，分析宏观经济现象的本质

原因和影响：

2.2掌握宏观经济分析基础工具与方法，能对宏观经济政策及其对经济运行结果的影

响展开分析；

（三）课程目标与毕业要求、课程容的对应关系

表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表

课程目标课程子目标对应课程内容对应毕业要求

1.1第九章毕业要求1、毕业要求2

1.2第十章