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?一、考核目的
为加强养老院护理员队伍建设,提高护理服务质量,规范护理员的工作行为,激励护理员不断提升专业技能和服务水平,特制定本考核细则。通过科学、全面、客观的考核,促进护理员更好地履行职责,为老人提供优质、高效、安全的护理服务,保障养老院各项工作的顺利开展。
二、考核原则
1.公平公正原则:考核标准明确、统一,考核过程透明、公开,确保考核结果客观公正,不受主观因素影响。
2.全面考核原则:从工作态度、专业技能、工作质量、团队协作等多个维度对护理员进行全面考核,避免片面性。
3.激励改进原则:考核结果与绩效挂钩,通过奖励优秀、督促后进,激励护理员不断改进工作,提高自身素质和服务水平。
4.定性与定量相结合原则:考核指标既有定性描述,又有定量数据,使考核结果更加准确、直观。
三、考核对象
养老院全体护理员
四、考核周期
考核周期为月度考核与年度考核相结合。月度考核于每月末进行,年度考核于每年年末进行,年度考核结果以月度考核结果为基础。
五、考核内容及评分标准
工作态度(30分)
1.责任心(10分)
-认真履行岗位职责,对老人的生活照料、护理服务等工作高度负责,无明显失误和差错。(8-10分)
-基本能完成本职工作,但有时会出现一些小的疏忽。(5-7分)
-工作责任心不强,经常出现工作失误,给老人或工作带来一定影响。(0-4分)
2.敬业精神(10分)
-热爱护理工作,积极主动,全身心投入到为老人服务中,不计较个人得失。(8-10分)
-能够按时完成工作任务,有一定的敬业意识。(5-7分)
-工作敷衍,缺乏敬业精神,对工作任务敷衍了事。(0-4分)
3.服务意识(10分)
-始终以老人需求为导向,主动关心老人,服务热情周到,能及时满足老人合理需求。(8-10分)
-能为老人提供基本服务,但服务主动性不够。(5-7分)
-服务态度冷漠,对老人需求不关心,不能及时响应。(0-4分)
专业技能(30分)
1.生活照料技能(10分)
-熟练掌握老人饮食照料、起居护理、清洁卫生等生活照料技能,操作规范、熟练,能根据老人特点提供个性化服务。(8-10分)
-基本掌握生活照料技能,操作较规范,但在个性化服务方面有所欠缺。(5-7分)
-生活照料技能不熟练,操作存在较多不规范之处,不能满足老人基本生活需求。(0-4分)
2.护理技能(10分)
-熟悉常见老年疾病护理知识和技能,能正确执行医嘱,观察老人病情变化,及时发现问题并采取有效措施。(8-10分)
-了解一些基本护理知识,但在实际操作中不够熟练,对病情变化的观察和处理能力有待提高。(5-7分)
-护理知识和技能欠缺,不能正确执行医嘱,对老人病情观察不及时,处理问题能力差。(0-4分)
3.康复护理技能(5分)
-掌握一定的康复护理知识和技能,能协助老人进行康复训练,促进老人身体功能恢复。(4-5分)
-了解一些康复护理基本概念,但实际操作较少,效果不明显。(2-3分)
-对康复护理知识和技能掌握不足,无法协助老人进行有效康复训练。(0-1分)
4.急救技能(5分)
-熟练掌握心肺复苏、噎食急救等常见急救技能,能在紧急情况下迅速、准确地进行施救。(4-5分)
-了解急救技能基本操作方法,但不够熟练,应急反应能力有待加强。(2-3分)
-急救技能生疏,遇到紧急情况不能及时、有效地进行处理。(0-1分)
工作质量(30分)
1.护理记录(10分)
-护理记录及时、准确、完整,字迹清晰,内容详实,能反映老人的生活、护理、健康等情况。(8-10分)
-护理记录基本完整,但存在个别信息不准确或记录不及时的情况。(5-7分)
-护理记录不完整,信息错误较多,不能真实反映老人情况。(0-4分)
2.服务质量(10分)
-老人及家属对护理服务满意度高,无投诉,表扬信或锦旗较多。(8-10分)
-老人及家属对服务基本满意,偶有小的意见但能及时解决。(5-7分)
-老人及家属对服务不满意,投诉较多,服务质量问题突出。(0-4分)
3.安全管理(5分)
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