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【旋转之手拉手“逆用”】 题集【A】(学生版).pdfVIP

【旋转之手拉手“逆用”】 题集【A】(学生版).pdf

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【旋转之手拉手“逆用”】题集【A】

1.在等边三角形内有一点,且,,.则等边三角形的边

长.

2.如图,和都是等边三角形,且,则的度数是().

A.B.C.D.

3.如图所示,点在等腰中,且已知,,,则

4.如图,已知是等边三角形,点是等边三角形内一点,,,

,将终点逆时针旋转度,得到.

1

(1)求的度数.

(2)求的边长.

(3)求的面积.

5.如图,是等腰内一点,,连接,,.

(1)如图,当时,将绕点顺时针旋转,画出旋转后的图形.

(2)在()中,若,,,求的大小.

(3)如图,,,且,,,则面积

是.

(4)如图,中,,.点在内,且,

,,求的面积.

2

6.阅读下列材料:

问题:如图,在正方形内有一点,,,,求的度

数.

小明同学的想法是:已知条件比较分散,可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,

于是他将绕点逆时针旋转,得到了(如图),然后连接.

请你参考小明同学的思路,解决下列问题:

图图

(1)图中的度数为.

(2)如图,若在正六边形内有一点,且,,,则

的度数为,正六边形的边长为.

7.如图,在四边形中,,,.

(1)求的度数.

(2)连接,探究,,三者之间的数量关系,并说明理由.

(3)若,点在四边形

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