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新时代教师职业道德建设的思考与实践
目录
新时代教师职业道德建设的思考与实践(1)....................4
内容描述................................................4
1.1新时代教师职业道德建设的背景与意义.....................5
1.2国内外教师职业道德建设现状分析.........................6
新时代教师职业道德的基本原则............................7
2.1爱岗敬业...............................................8
2.2尊重学生...............................................9
2.3敬业爱生..............................................10
2.4严谨治学..............................................11
2.5团结协作..............................................12
2.6为人师表..............................................13
新时代教师职业道德建设的理论探讨.......................13
3.1马克思主义教育思想对教师职业道德的启示................14
3.2当代教育伦理学对教师职业道德的指导....................15
3.3新时代社会主义核心价值观对教师职业道德的引领..........16
新时代教师职业道德建设的实践路径.......................17
4.1加强教师职业道德教育..................................18
4.1.1教师职业道德教育的内涵与特点........................19
4.1.2教师职业道德教育的实施策略..........................20
4.2完善教师职业道德评价体系..............................21
4.2.1评价体系的构建......................................22
4.2.2评价方法与手段的创新................................23
4.3强化教师职业道德的实践养成............................24
4.3.1强化师德师风建设....................................25
4.3.2建立健全师德师风监督机制............................25
新时代教师职业道德建设的案例研究.......................27
5.1案例一................................................27
5.2案例二................................................28
新时代教师职业道德建设的挑战与对策.....................30
6.1挑战分析..............................................30
6.1.1社会环境对教师职业道德的影响........................32
6.1.2教师自身素质对职业道德建设的影响....................33
6.2对策建议..............................................34
6.2.1加强社会支持与引导..................................34
6.2.2提高教师自身素质....................................35
新时代教师职业道德建设的思考与实践(2)...................36
一、内容概述..............................................36
(一)新时代背景下的教师职业道德重要性....................37
(二)当前教师职业道德面临的挑战..........................38
二、新时代教师职业道德的内涵与要求........................38
(一)新时代教师职业
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