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八年级上册自我陈述报告
八年级上册自我陈述报告1
八年级上半学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。
英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。
这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。
以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。而且好的`也不好。
这样下去。我真的会永远的成为倒数。
我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了,我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。
八年级上册自我陈述报告2
本人热情、性格活泼开朗,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的`同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习行业相关的其他资料,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作职责心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
八年级上册自我陈述报告3
又到了期末了,这也预示着一个学期的学习马上就要结束了。下个学期开始就要为生地会考做准备了。我真的觉得学习是没有一刻能够放松的,等忙完生地会考的事情就要进入初三了,要面临中考了。这个学期我是一直都有在努力的学习的,我也为自己制定了一个目标,在期末考试要进步到多少名。这一次我也是达到了自己的目标,还是很值得表扬的。
虽然我这个学期是有了进步的,但我觉得自己也是不能骄傲的,因为一骄傲就代表着我是一定会退步了。在假期礼物也是不能放松的,我想要为生地会考做一些准备,利用假期的时间先自己复习一遍。之前在学习的时候也还是有很多的知识没有记住的,利用假期的时间要查漏补缺,争取在生地会考取得一个好的成绩。我心里是还有着一个更高的目标的,所以我要为了完成自己的目标而努力。
这学期在学习上还是有难点了,物理和数学也是越来越难了,需要我花更多的时间去学习。我知道自己不是属于天资聪颖的人,所以只能靠着自己的努力才能够有一个好的成绩。我也还是有着不好的学习的习惯的,我更加的喜欢数学和物理,就会在这两个学科上花更多的时间,这也是情有可原的。但我却不会分一点时间在其他的学科,比如历史和政治这两门学科除了写作业和考试之前复习的时候之外,我是不会花时间在这两个学科上的,这也让我这两个学科的成绩虽然算不上差,但也不好。跟班上其他的成绩好的同学比还是有着比较大的差距的。
我觉得自己在初三阶段是要改变自己对这些学科的态度的,不然就会被这些学科拖后腿。我也有着不好的写作业的习惯,就是会写一会这个再写一会那个,这道题写到一半又去写另一道题,在考试的时候我也会这样,虽然也能够把题目都做完,但这样确实是耽误了很多的时间的。在假期的时候我准备监督着自己去改掉我现在身上所存在的一些问题,让我能够更好的学习,取得更好的学习成绩。
这个学期总体来说我的表现还是值得鼓励的,也有了进步。对自己这一次的成绩我也还是比较的满意的,但我也明白自己还是有着进步的空间的。所以之后我会继续的努力,不断的提高自己。在假期我也不会松懈,在写完假期作业之余多花一些事情去学习生物和地理。
八年级上册自我陈述报告4
在这个初二这个学年里,我虽然在八科的学习中自己已经尽力这个学年很大的努力,但是在初二这个学年里学习上面所有的事情似乎都没有按照自己的想法一样发生。
在初中的上个学年里,我在几科的学习上面就没有给自己的初二做好相应的学习准备,也没有在初二之前给自己做好心理建设,所以在初二这个学年里随着自己学科任务的增加,自己却并没有将去年的学习境况做出改变,反而让自己这种境况朝着
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