2025年中考语文一轮复习-《陋室铭》《爱莲说》复习整合课件.pptx

《陋室铭》《爱莲说》复习整合

复习重点：2、积累《陋室铭》《爱莲说》两篇短文中的重点文言词句。1、积累与两篇短文相关的文学文化常识。3、理解《陋室铭》《爱莲说》两篇短文表达的高洁志趣。4、总结并赏析《陋室铭》《爱莲说》两篇短文的写作手法。

1.体现《陋室铭》主旨的句子：_______________________。2.体现作者交往之雅的句子：________________________。3.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：__________________________________。考查方式：默写斯是陋室，惟吾德馨谈笑有鸿儒，往来无白丁莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

警戒自己称述功德说明记述议论文体常识“铭”——古代刻在器物上用来__________或者__________的文字。“说”——古代一种既可以______、______事物，又可以发表______的文体。

1、山不在高，有仙则名名：_____________________2、苔痕上阶绿上：_____________________3、无丝竹之乱耳乱：_____________________4、不蔓不枝蔓：______________________5、香远益清远：_____________________名词作动词，出名。名词作动词，长到。使动用法，使……受到扰乱。名词作动词，横生藤蔓。形容词作动词，远播。二、积累文言词句词类活用

1.《陋室铭》是从哪些角度描写陋室的？陋室有怎样的特点？陋室到底陋不陋？陋室角度特点陋室陋否？苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。调素琴，阅金经，无丝竹乱耳，无案牍劳形。1.《陋室铭》是从哪些角度描写陋室的？陋室有怎样的特点？陋室到底陋不陋？居住环境交往人物生活情趣清幽宁静高雅博学闲适恬淡陋室不陋

莲角度特点君子出淤泥不染濯清涟不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观不可亵玩体态香气姿态风度洁净端庄内空外直不牵连攀附香气远播举止端庄令人敬重正直不苟、豁达大度美名远扬行为端庄不可轻慢不同流合污不哗众取宠生长环境2.《爱莲说》从哪些角度描写莲的？莲有怎样特点？和君子有何相似处？

知识积累：衬托——类比类比：同类事物或有同种性质的事物之间的比较，无主次之分，如山、水、陋室；衬托：用一物衬托另一物，有主次之分，如莲、牡丹。四、赏析文章写法

1.类比“山”—“水”—“陋室”“仙”—“龙”—“德馨”“诸葛庐”—“子云亭”—“陋室”2.衬托菊正衬莲反衬牡丹《陋室铭》写“诸葛庐、子云亭”有何用意？运用类比。用南阳“诸葛庐”“西蜀子云亭”类比“陋室”，指出此室可以与古代名贤的居室比美。《爱莲说》写“菊、牡丹”又有何用意？运用衬托手法，以菊和牡丹更加衬托出莲的君子形象。

托物言志托物言志：用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。

陋室高洁傲岸的情操安贫乐道的志趣（物）（志）托物言志莲洁身自好的高洁品格，对追名逐利的世态的厌恶托物言志

课文“物”“志”《陋室铭》陋室高洁傲岸、安贫乐道。《爱莲说》莲洁身自好、不慕名利。《紫藤萝瀑布》紫藤萝花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。《一棵小桃树》小桃树面对生活的困苦和磨难，要顽强地斗争，不懈地追求。总结归纳：托物言志

《陋室铭》《爱莲说》思想内容同异艺术手法同异语言风格同异都借物，表达了自己的志趣借陋室—高洁傲岸安贫乐道借莲—洁身自好不慕名利托物言志类比衬托、象征骈散结合骈句为主：句式整齐，节奏分明，音韵和谐。散句为主：句式长短相间，错落有致，富于变化。小结：对比分析《陋室铭》《爱莲说》

能力提升对比训练养竹记子欲居九竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体②道；君子见其心，则思应用虚受③者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实④焉。（节选自白居易《养竹记》）【注释】①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。④实:充实，充满。【爱莲说】文从莲的生长环境、品性、_______________等方面赞美莲的君子之风，【养竹记】文由竹的本固、节贞、_______________等特点联想到君子之德。

养竹记竹似贤，何哉？