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专题51猜想假设型试验题
填空题(本大题共15小题)
探讨小组同学对金属镁与溶液的反应产生了深厚的爱好.可供选择的试验试剂为:镁粉,溶液,盐酸溶液,溶液,溶液,溶液
探讨小组做了如下几组试验,请完成下面表格表中不要留空格:
编号
镁粉
溶液
溶液
?
5
0
20
0
?
5
0
0
______
?
______?
20
0
0
从试验结果得知,常温下镁几乎不和水反应,却很简单与,溶液反应产生气体,试验的目的是验证铵根离子能和镁反应,但同学们认为这个方案还应当补充:______.
探讨小组提出如下揣测:
假设一:是这个反应的催化剂,能促进水和镁反应:
假设二:是镁和水反应的催化剂;
假设三:______
请写出水解反应离子反应方程式:______.
探讨小组发觉除了生产氢气外,还生成了能使潮湿的红色石蕊试纸测变蓝的气体.请简写出用试纸测试气体的过程______为验证假设二,请你设计一个试验方案,写出试验步骤和结论.
试验步骤不要求写出详细操作过程:
______
试验结论______
某化学小组进行与水反应的试验,如图所示,该小组对试管c中红色褪去的缘由进行探究.
中含有的化学键类型:______;请写出a中反应的化学方程式______.
查阅资料:
当NaOH溶液时,可以使酚酞由红色褪为无色;
与水反应分两步进行:;
请设计试验验证与水反应后的溶液中有残留:取少量b溶液于试管中,______,证明溶液中有残留.
结合资料,该小组同学针c中溶液红色褪去的缘由提出以下假设:
______;
溶液中破坏酚酞的结构;
和共同作用结果.
该小组同学测出c中溶液的pH为14,认为还不能解除假设、,于是又进行了如下试验,请完成下表空白处:
试验
操作
现象
结论
1
向少量中滴加2滴酚酞,放置一段时间,再加入NaOH溶液至
加入NaOH后,无色溶液先变红,后褪色
______
______
2
向少量?NaOH溶液中滴加2滴酚酞;再加适量稀盐酸至溶液?
溶液先变红,后褪色;加盐酸后,又出现红色,且不褪色
______
3
向与水反应后的溶液中滴加2滴酚酞;再加适量稀盐酸至溶液?
______
溶液pH大于13时,NaOH使变红的溶液褪色;pH在时,NaOH和共同作用使溶液褪色
某同学按取中述试验2褪色后的溶液,加水稀释至,没有视察到溶液变红.该同学推想试验2加盐酸后溶液变红还可能与温度有关,请写出理由:______.
某学生探讨小组欲分析溶液与溶液混合产生的蓝绿色沉淀成分,开展下列试验探究。
【提出假设】
假设1:沉淀为
假设2:沉淀为_____________
假设3:沉淀为碱式碳酸铜化学式可表示为
【查阅资料】无论是哪一种沉淀受热均易分解假设均不含结晶水。
【物质成分探究】
步骤1:将所得悬浊液过滤,用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤。
步骤2:甲同学取肯定量固体,用气密性良好的如下进行装置夹持仪器未画出进行试验:
??
假设2中的沉淀为_______________?。
无水乙醇洗涤的目的_________________________________________________。
若反应后A中蓝绿色固体变黑,C中无明显现象,证明假设______成立。
乙同学认为只要将B装置的试剂改用_______________填试剂名称后,便可验证上述全部假设。
乙同学更换B试剂后验证假设3成立的试验现象是_________________________。
在假设3成立的前提下,某同学考虑用代替,测定蓝绿色固体的化学式,试验结束后装置B的质量增加,C中的产生沉淀的质量为。则该蓝绿色固体的化学式为________________?。
甲烷在加热条件下可还原氧化铜,气体产物除水蒸气外,还有碳的氧化物,某化学小组利用如图装置探究其反应产物。
【查阅资料】
?能与银氨溶液反应:
?为红色,不与?反应,发生反应:。
装置?A?中反应的化学方程式为______。
按气流方向各装置从左到右的连接依次为?______。
试验中滴加稀盐酸的操作是______。
已知气体产物中含有?CO,则装置?C?中可能视察到的现象是______;装置?F?的作用为______。
当反应结束后,装置?D?处试管中固体全部变为红色。
设计试验证明红色固体中含有?:__________________。
欲证明红色固体中是否含有?Cu,甲同学设计如下试验:向少量红色固体中加入适量的??溶液,发觉溶液变蓝,据此推断红色固体中含有?乙同学认为该方案不合理,欲证明甲同学的结论,还须要增加对比试验,完成表中内容。
试验步骤不要求写出详细的操作过程
?预期现象与结论
若视察到溶液不变蓝,则证明红色固体中含
有?Cu
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