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;第1课时;;观察与思考;实验现象;一、电功率;2.常见电功率值;;;I=;P=;;例题;;;想想议议:
一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约5000kW·h的时候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是500瓦的,也就是0.5千瓦,这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。”这位记者错在哪里?;由P=变形,得;例题;解:(1)由P=I2R可得:I===0.1A;定义:表示电流做功的快慢;1.对于电功率的认识,以下说法正确的是()
A.电功率越大的用电器做功一定越多
B.做相同的功,所用时间短的用电器功率大
C.电功率是反映电流做功多少的物理量
D.两个用电器工作时,通电时间短的电功率大;3.[中考·齐齐哈尔]小丽仔细观察了自己家的电能表,参数如图2所示。她让家中某个用电器单独工作3min,发现电能表的转盘转过90转,则此用电器消耗的电能是______kW·h,此用电器的电功率是______W。;5.如图电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端向b端移动过程中,示数减小的电表是(选填“A”“V1”或“V2”),电路的总功率(选填“增大”“减小”或“不变”)。;第2课时;观察与思考;三、额定电压与额定功率;3.用电器工作情况与实际功率的关系;;想想议议:
一种彩色灯泡的额定电压是36V,要接在220V的电路中,要串联多少个这种灯泡才行?;;一个“220V800W”的电炉,正常工作时电阻丝的电阻有多大?加入电路中的电压降低到200V,电阻丝的电阻不变,这时电炉的实际功率有多大?;4.关于用电器工作情况与实际功率的分析;R1===484Ω;=;四、电功率的测量;原理:;;1.细心的小明发现:傍晚时分,家中的白炽灯比平常暗一些,这是因为白炽灯 ()
A.灯丝电阻变大的缘故 B.额定电压变大的缘故
C.额定功率变小的缘故 D.实际功率变小的缘故;3.(辽宁抚顺市)如图所示是小明家的电能表,他家同时使用的用电器总功率不能超过W;小明让一个用电器单独工作15min,这段时间内电能表转盘刚好转了120转,则该用电器的实际功率为W,电能表示数将变为。;5.如图所示的电路中,电源电压为6V并保持不变,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”,灯泡标有“5V2.5W”字样。闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的位置,这时通过灯泡的电流为多少?若要求两电表的示数均不超过所选
量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,
则该电路消耗的最大功率为多少?
(不考虑灯丝电阻的变化);U2;
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