《中文版AutoCAD-2016室内装潢设计案例教程》教案---第3章-室内设计制图基础知识.pdf

课题第3章室内设计制图基础知识

课时4课时

知识技能目标：

（1）能够严格遵守室内设计制图的要求及规范

（2）能够创建A3样板文件

（3）能够创建打印样式

教学目标

素质目标：

（1）通过学习室内设计制图的要求及规范，培养规则意识

（2）通过了解《营造法式》及其对后世的影响，领略我国古代辉煌、卓越的文化成就，坚定文化自

信

教学重点：室内设计制图的要求及规范

教学重难点

教学难点：创建A3样板文件

教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10min）

第2节课：问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（12min）

教学设计第3节课：问题导入（5min）→传授新知（40min）

第4节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3min）→作

业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】提出问题：

简述一下什么是室内设计图样，其有何作用。

通过问题导入的

【学生】思考、举手回答

问题导入方法，引导学生主动

（5min）【教师】总结学生的回答思考，激发学生的学

室内设计图样是交流设计思想、传达设计意图的技术文件，是室内装修施工习兴趣

的依据，因此应该遵循统一的制图规范，且应在正确的制图理论与绘图方法的指

导下完成。

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解室内设计制图的方式、程序

等相关知识通过教师讲解和

3.1室内设计制图概述课堂讨论等方式，让

传授新知

室内设计制图就是根据正确的制图理论及方法，并按照国家统一的室内制图学生了解室内设计

（28min）

规范将室内空间6个面上的设计情况在图纸上表现出来，它是室内装修施工的依制图的方式、程序等

据。