24.7弧长与扇形面积（4种题型基础练+能力提升练）-【新课标】2024-2025学年九年级数学下册同步精品课堂（沪科版）[含答案].pdf

24.74+

弧长与扇形面积（种题型基础练能力提升练）

一．弧长的计算（共12小题）

2024•

（天长市三模）

1ABCDeOÐB=60°ÐACD=40°eO5

．如图，四边形是的内接四边形，，．若的半径为，

则的长为（）

DC

13101

A．πB．πC．πD．π

392

2024•

（瑶海区三模）

2VABCBCeOOACeO

．如图，的顶点，落在上，AB经过圆心，与相交于点D，已知



ÐA=20°，ÐCBD=50°，BC=2，则CD的长为（）

5π10π20π

A．B．C．πD．

999

2024•

（庐阳区校级一模）

3eOCeOOC^ABDeO3

．如图，已知AB是的弦，为上的一点，于点，若的半径为，

ÐABC=25°，则弧长BC为（）

试卷第1页，共16页

2555

A．pB．pC．pD．p

33612

2024•

（镜湖区一模）

4．如图，四边形ABCD是eO的内接四边形，ÐB=58°，ÐACD=40°．若eO的半径为



5，则DC的长为（）

13101

A．pB．pC．pD．π

392

2024•

（滁州二模）

5．如图，eO的半径为，四边形ABCD内接于eO，连接AC，．若ÐADB=50°，

4BD

ÐACD=80°，则劣弧BD的长为．

2024•

（瑶海区校级三模）

1

6．如图，用若干个正方形拼成一个大矩形，然后在每个正方形中以边长为半径绘