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八年级语文:第五单元教案:全面提升学生的阅读理解能力.docxVIP

八年级语文:第五单元教案:全面提升学生的阅读理解能力.docx

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八年级语文:第五单元教案:全面提升学生的阅读理解能力

目录

八年级语文:第五单元教案:全面提升学生的阅读理解能力(1)....4

一、教学目标...............................................4

1.1知识与技能目标.........................................4

1.2过程与方法目标.........................................5

1.3情感态度与价值观目标...................................5

二、教学重难点.............................................6

2.1教学重点...............................................6

2.2教学难点...............................................7

三、教学准备...............................................8

3.1教学资源...............................................8

3.2教学方法...............................................9

3.3学生准备..............................................10

四、教学过程..............................................10

4.1导入新课..............................................11

4.2课文精读..............................................11

4.2.1课文朗读............................................12

4.2.2词语解析............................................13

4.2.3句子分析............................................14

4.3阅读理解..............................................15

4.3.1阅读策略指导........................................15

4.3.2阅读练习............................................16

4.4课堂讨论..............................................17

4.5作业布置..............................................18

五、教学反思..............................................19

5.1教学效果评估..........................................19

5.2学生反馈..............................................21

5.3教学改进措施..........................................21

八年级语文:第五单元教案:全面提升学生的阅读理解能力(2)...22

一、教学目标..............................................22

1.1知识与技能目标........................................22

1.2过程与方法目标........................................23

1.3情感态度与价值观目标..................................23

二、教学内容..............................................24

2.1单元概述..............................................25

2.2文本分析..............................................25

2.2.1文本一..............................................26

2.2.2

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