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单元素养评价(一)
(75分钟100分)
一、选择题(每小题3分,共42分)
1.民事主体参与民事法律关系,依法享受权利和担当义务。下列关于民事主体的理解,正确的有 ()
①未成年人都是无民事行为实力人
②全部成年人都具有完全民事行为实力
③民事行为实力不是全部自然人都具有的
④公民从诞生时起到死亡时止,依法享有民事权利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选D。①错误,不满八周岁的未成年人为无民事行为实力人;②错误,不能分辨自己行为的成年人就完全不具有民事行为实力,不能完全分辨自己行为的成年人具有不完全民事行为实力;③④正确,民事主体参与民事法律关系,依法享受权利和担当义务,民事行为实力不是全部自然人都具有的,公民从诞生时起到死亡时止,依法享有民事权利。
2.2024年4月6日,李某的两个私人社交软件账号在同一时间被社交软件开发公司以侵权为由封号8天,导致他账号里7000余元零钱短暂无法运用。这一事务主要涉及 ()
①自然人间的特定人身关系
②法人与自然人间的人身关系
③法人与自然人间的财产关系
④民事主体间的权利义务关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选D。题意不仅涉及法人与自然人间的财产关系,也涉及民事主体间的权利义务关系,③④符合题意;社交软件开发公司是法人,①错误;材料没有涉及法人的人身权,②错误。
3.金某系知名老中医,某医院未经金某同意,在医院网站上以医院名医的身份展示了金某的照片和简介,且将金某的名字和简介错误地置于其他专家的照片旁边。该医院的这种做法侵扰了金某的 ()
①肖像权 ②姓名权
③隐私权 ④荣誉权
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【解析】选A。医院未经金某同意,擅自将金某的照片放在网站上运用,这侵扰了其肖像权;将金某名字和简介错误地置于其他专家的照片旁边,这侵扰其姓名权,①②符合题意;③④不符合题意。
4.年终岁末,某软件公布了用户“2024年度账单”。当用户勾选“我同意《××服务协议》”查看账单时,就意味着同意授权××信用服务公司采集个人信息,默认同意该公司可以干脆向第三方供应用户的相关信息。这种行为 ()
①是对民事权利的滥用
②因为盗用冒用,侵扰了姓名权
③体现了民法的自愿原则
④泄露个人信息,侵扰了隐私权
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【解析】选C。收集不必要的用户信息,是对民事权利的滥用,①入选;该格式条款违反了消费者的真实意愿,③不选;这种行为泄露个人信息,侵扰了隐私权,④符合题意;泄露个人信息,侵扰的是隐私权而不是姓名权,②与题意不符。
5.甲通过银行贷款购买了一套商品房,后因工作调动,急需处置该房产。2024年11月5日,乙与甲经过协商,以低于市场价签订购房协议。协议约定,乙于协议签订之日起一周内预交总房款的30%即可取得钥匙入住该房屋,同时约定在乙入住后次日双方到房产登记处办理过户登记并补齐尾款。11月13日,甲在去房产登记处办理过户途中遭受车祸,不幸离世。对该案例的分析正确的是 ()
①乙实际占有该房屋,依法有权对其进行处分
②贷款未还清之前,银行具有该房屋的用益物权
③因未完成过户登记,故乙未取得该房屋全部权
④甲乙虽以低于市场价签订购房协议但仍符合同等自愿原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选D。不动产全部权的取得必需到相关部门办理产权登记,才能取得全部权,甲乙未办理过户登记,因此乙不具有房屋的全部权,①不选;在贷款未还清之前,银行具有该房屋的担保物权,②不选;材料中,乙与甲经过协商,以低于市场价签订购房协议,但甲未办理过户登记过世,故乙未取得该房屋全部权,且甲乙虽以低于市场价签订购房协议但仍符合同等自愿原则,③④正确。
6.初中生小伟和小惠就某一问题发生激烈争辩,两人打赌约定:谁错谁就不再上学。两人拉扯着去请教老师,老师回答说,小伟的理解是正确的,但小惠不必离开学校。从法律角度看,小惠不必离开学校的缘由是 ()
①小伟和小惠没有签订书面合同,因而不用遵守约定
②两人的约定违反法律的强制性规定,因而无效
③小伟和小惠不具有民事权利实力,因而约定无效
④小惠没有离开学校的法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选C。初中属于义务教化阶段,双方的约定因违反了相关的法律规定而无效,无效合同一起先就没有法律效力,小惠没有离开学校的法定义务,②④正确;合同有口头和书面等形式,合同形式不是遵守合同的要件,①错误;两人是初中生,作为自然人都具有民事权利实力,③错误。
7.林明参与全市独创展并获好用新型类一等奖。指导老师建议他刚好申请专利,但他对专利学问一窍不通,请你帮他介绍这方面的学问。以下正确的是 ()
①可以向国家学问产权局申请
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