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高中地理——每日讲1题(旅游路线、经纬线、等高线与地形).docx

高中地理——每日讲1题(旅游路线、经纬线、等高线与地形).docx

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知识点

经线、纬线

根据经纬网,快速判断该区域的大小、位置、气候,是考试中很重要的内容。

(1)分清东经西经、北纬南纬。①自西向东,逐渐增大的为东经,逐渐减小的为西经;②自南向北,逐渐增大的为北纬,逐渐减小的为南纬。

(2)计算距离。纬度1°为111km,经度1°的距离与所处的纬度α有关,经度1°等于111×cosα千米。

(3)分析气候。低纬度地区为热带气候,中纬为温带气候,高纬为寒带气候。

(4)计算地方时。经度每间隔1°,时间间隔4分钟,且东边地区的时间永远比西边早(时刻大),即东边地区会更早的看到日出。

要熟练地记住我国各条经线、纬线、山脉、盆地的分布,如下图所示。其中最重要的几条经纬线是:110°E(黄土高原)、30°N(长江)、40°N(北京)、北回归线(热带、亚热带的分界线)。

图1?我国经线、纬线的分布

等高线与地形

等高线,是海拔相等的相邻点的连线,是一条闭合曲线。相邻等高线之间的高差,叫做“等高距”,同一幅地图上的等高距相等。

每一种地形,都对应着一种等高线图,等高线越稠密、地形的坡度越大、越陡峭。常见地形的等高线特征为:

①山峰:等高线闭合,中间高、四周低;

②盆地:等高线闭合,中间低、四周高;

③山脊:等高线凸向低处,垂直于山脊线作辅助线,辅助线的海拔中间高两侧低;

④山谷:等高线凸向高处,垂直于山谷线作辅助线,辅助线的海拔中间低两侧高;

⑤鞍部:位于两个山峰之间,呈马鞍状;

⑥陡崖:多条等高线重叠在一起,海拔急剧下降。

图2?等高线与地形

例题

图3例题

答案:

①线路长度适中;②沿途自然景观丰富、多样,特色鲜明;③线路历史久,文化景观多,文化底蕴深厚;④周边地区经济发达,人口众多,徒步旅游需求旺盛;⑤距主要城市(杭州等)客源地较近,交通便利。

精讲精析:

(1)分析线路长度和地形。①从图中可以看出,从杭州到伏岭镇的经度差大约为1.5°,经度每间隔1°,距离间隔111×cosα千米,其中α为纬度(图中为30°N左右)。因此线路长度大约为:1.5×111×cos30°≈144km,徒步距离适中;②从图中等高线的分布可以看出,该地区西高东低,河流两侧的河谷地形平坦,适宜徒步。

(2)分析沿途的自然景观与文化景观。①图中地势西高东低,河流自西向东流动(也可以由等高线的凹凸判断),河流沿岸土壤肥沃,气候适宜(亚热带季风气候),植被葱郁,自然景观丰富多样;②线路历史悠久,沿岸分布着清凉古镇,文化底蕴丰富。

(3)分析客源与交通。①徽杭古道周边地区经济发达,人口众多,徒步旅游需求旺盛,客源充足;②距离杭州等客源地较近,交通便利,便于游客到达。

总结

旅游路线

本节为旅游地理的例题,难度较小。解题思路为:①根据经纬线和等高线,分析旅游路线的长度、地形起伏;②分析两岸的自然与人文景观;③分析该地的客源、交通便利程度。

在考试中,分析旅游路线的优势,可以从以下几方面作答:

①长度适中;②地形起伏适中,沿线地质灾害较少,旅游较为安全;③自然景观丰富、多样,特色鲜明;④人文景观丰富,文化底蕴深厚;⑤客源充足,距离客源地较低;⑥交通便利。

图4天山天池的导览图

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