广州市越秀区小学体育大课间活动的现状、问题与发展策略研究.docx

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2025-03-19 发布于上海
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广州市越秀区小学体育大课间活动的现状、问题与发展策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革不断深入的当下，学生的全面发展愈发受到关注。小学体育大课间活动作为学校体育教育的重要组成部分，对于学生的身心健康和全面发展起着关键作用。

从学生的成长需求来看，小学阶段是身体发育和性格塑造的关键时期。大课间体育活动为学生提供了充足的运动机会，有助于促进骨骼发育、增强肌肉力量，提升身体的协调性和灵活性。如经常参与跳绳、踢毽子等大课间活动，能有效锻炼学生的节奏感和手脚协调能力。同时，体育运动能促使大脑分泌内啡肽等神经递质，有助于缓解学习压力，调节情绪，培养积极乐观的心态，对学生的心理健康大有裨益