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义务教育阶段初中语文新课程的实践和研究广州市教育局教学研.;目录;01;新课程改革的背景与意义;新课程改革的主要目标与理念;新课程改革的基本原则;02;课程目标的设定;课程内容的组织;课程内容的实施;03;教学策略的多样性;教学方法的创新;教学评价的多元化;04;教师专业素养的提升;教师教学能力的培养;教师科研能力的增强;05;课程资源的种类;课程资源的开发;课程资源的利用;06;评价体系的构建原则;评价内容的多元化;评价方法的科学化;07;案例一:某学校语文新课程实践;案例二:某地区语文新课程实践;案例分析及启示;08;技术对语文教育的影响;语文教育国际化趋势;未来语文教育的发展方向;THANKS
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