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高中语文《骆驼祥子》整本书阅读教学效果评估论文
摘要：本文以高中语文《骆驼祥子》整本书阅读教学为研究对象，通过评估教学效果，分析存在的问题，提出相应的改进策略，旨在提高学生对经典文学作品的阅读兴趣和理解能力，提升教学质量。
关键词：高中语文，《骆驼祥子》，整本书阅读，教学效果评估
一、引言
（一）1.整本书阅读在高中语文教学中的重要性
整本书阅读是高中语文教学的重要组成部分，它有助于培养学生对经典文学作品的兴趣，提高学生的文学素养和审美能力。首先，《骆驼祥子》作为一部现实主义文学作品，具有很高的文学价值，通过整本书阅读，学生可以深入理解作品的主题、人物形象和艺术手法，从而提高文学鉴赏能力。其次
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