小学生重阳节演讲稿(3篇).docx

第1篇

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起分享关于重阳节的演讲。重阳节，又称“老人节”，是我国传统的节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这个特殊的日子里，我们不仅要缅怀先人的智慧，更要尊老爱幼，传承中华民族的优秀传统。下面，就让我带领大家一起走进重阳节的世界。

一、重阳节的由来

重阳节起源于古代的祭祀活动，据史书记载，重阳节最早可以追溯到春秋战国时期。当时，人们为了祈求健康长寿，便在重阳这一天祭祀天、地、祖先，以求得神灵的庇佑。到了唐代，重阳节逐渐成为了一个正式的节日，并逐渐流传至今。

二、重阳节的文化内涵

1.登高望远

重阳节有“登高望远”的习俗，人们认为登高可以驱邪避灾，求得吉祥。在重阳节这一天，人们会结伴登高，欣赏秋天的美景，同时表达对美好生活的向往。

2.赏菊饮酒

重阳节期间，菊花盛开，正是赏菊的好时节。人们会举办菊花展，品鉴美酒，享受美好的时光。此外，赏菊饮酒也寓意着陶冶情操，追求高雅的生活。

3.遥寄相思

重阳节也是一个思念亲人的节日。在古代，由于交通不便，人们无法在重阳节与亲人团聚，便通过写诗、寄信等方式表达对亲人的思念之情。

4.尊老爱幼

重阳节是尊老爱幼的重要节日。在这个节日里，我们要关心长辈，尊敬老人，传承中华民族尊老爱幼的优良传统。

三、重阳节的意义

1.弘扬中华民族优秀传统文化

重阳节是中华民族传统文化的重要组成部分，通过庆祝重阳节，我们可以更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统。

2.增进亲情、友情、邻里情

在重阳节这一天，人们会与亲人团聚，与朋友相聚，增进亲情、友情、邻里情，营造和谐的社会氛围。

3.倡导尊老爱幼的社会风尚

重阳节是尊老爱幼的重要节日，通过庆祝重阳节，我们可以倡导尊老爱幼的社会风尚，促进社会和谐。

四、如何庆祝重阳节

1.家人团聚

在重阳节这一天，我们要尽量安排时间与家人团聚，共度美好时光。

2.尊敬长辈

我们要关心长辈，尊敬老人，为他们做一些力所能及的事情，让他们感受到我们的关爱。

3.参加社区活动

可以参加社区组织的重阳节活动，如赏菊、登高、文艺表演等，增进邻里之间的感情。

4.写诗、寄信

可以写一首诗或者寄一封信给远方的亲人，表达对他们的思念之情。

五、结语

亲爱的同学们，重阳节是一个充满温情和美好的节日。在这个节日里，我们要传承中华民族的优秀传统，弘扬尊老爱幼的社会风尚。让我们从现在做起，关爱身边的老人，尊敬长辈，让我们的社会更加和谐、美好。

最后，祝愿所有的老人重阳节快乐，健康长寿！祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！

谢谢

第2篇

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起庆祝这个特殊的日子——重阳节。首先，请允许我代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！同时，也祝愿各位老师身体健康、工作顺利！

重阳节，又称“登高节”，是我国传统的节日之一。它源于古代对老人的尊敬和祝福，象征着尊老爱幼、团结互助的精神。在这个美好的节日里，我们要传承中华民族的优秀文化，弘扬尊老爱幼的传统美德。

同学们，重阳节不仅是老年人的节日，也是我们小学生学习和传承中华民族优秀传统文化的时刻。那么，我们该如何度过这个特殊的日子呢？

一、了解重阳节的来历和习俗

首先，我们要了解重阳节的来历和习俗。重阳节起源于战国时期，据《史记》记载，重阳节最初是为了纪念古代一位名叫重阳子的仙人。后来，逐渐演变成一个全民性的节日，人们在这一天登高望远、赏菊赋诗、饮菊花酒、佩戴茱萸等，以此表达对长辈的尊敬和祝福。

二、尊老爱幼，传承美德

尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是我们小学生应该学习的。在重阳节这个特殊的日子里，我们要用实际行动表达对长辈的尊敬和关爱。

1.问候长辈：在重阳节这天，我们要向家里的长辈问好，表达我们的祝福和感激之情。

2.帮助长辈：我们要主动帮助长辈做家务，关心长辈的生活，让他们感受到我们的关爱。

3.陪伴长辈：我们要抽出时间陪伴长辈，和他们聊天、听他们讲述过去的故事，让他们感受到家的温暖。

三、传承文化，弘扬精神

重阳节是我国传统文化的重要组成部分，我们要传承和弘扬这一优秀文化。

1.学习诗词：重阳节有许多优美的诗词，我们可以通过学习这些诗词，了解重阳节的文化内涵。

2.赏菊赋诗：在重阳节这天，我们可以欣赏菊花，感受大自然的美好，同时也可以尝试写一首赞美菊花的诗。

3.举办活动：学校可以组织一些庆祝重阳节的活动，如诗歌朗诵、书法比赛等，让同学们在活动中感受传统文化的魅力。

四、关爱自然，保护环境

重阳节也是一个关注环境保护的日子。我们要关爱自然，保护环境，让我们的家园更加美好。

1.爱护花草树木：我们要爱护花草树木，不乱扔垃圾，共同维护校园环境。

2.节约用水用电：我们要养成节约用水用电的好习惯，为保护地球资源贡献自己的一份力量。