2025年初中历史教师个人研修计划(6).pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 35页
2025-03-19 发布于河南
举报
版权申诉

2025年初中历史教师个人研修计划(6).pptx

1、本文档共35页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2025年初中历史教师个人研修计划(6);目录;01;研修目标设定;研修计划制定;预期成果分析;02;新课程改革背景下的教学理念;历史教学与核心素养培养;信息技术在历史教学中的应用;03;情境教学法在历史教学中的应用;问题引导式教学策略;合作学习与探究学习;04;教材内容分析与梳理;教材教学资源的开发与利用;教材与教学目标的匹配;05;教学评价方法的多样性;教学反思与自我提升;学生评价与反馈;06;优秀教学案例分享;案例分析与总结;案例改进与推广;07;历史与文学、艺术的融合;历史与科技、地理的关联;跨学科教学实践与反思;08;教师专业成长路径;职业发展规划与目标设定;持续学习与终身教育;THANKS