总复习 解决问题的策略 （教学设计）2025年六年级下册数学北师大版.docVIP

（2025年）

总复习4解决问题的策略

【教学内容】

教材第108～109页相关内容。

【教学目标】

1.梳理在以前学习过程中用到的解决问题的策略，如画图、列表、猜想与尝试、从特例开始寻找规律等。

2.能积极尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略；体会解决问题策略的多样性。

3.联系实际生活，培养观察、分析能力，发展应用意识和解决问题的能力。

【重点难点】

重点：梳理在以前学习过程中用到的解决问题的策略。

难点：体验解决问题策略的多样性，运用策略帮助解决问题。

【教学过程】

回顾与交流

1.总体回顾。

师：人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。我们常

见的解决问题的策略有哪些呢？

学生回忆后举手汇报。

预设：画图，列表，猜想与尝试，从特例开始寻找规律。

复习用“画图”的策略解决问题。

画图帮助解决问题。

【课件出示】

师：请同学们用自己喜欢的方法来搭配。

学生先独立思考并操作，然后在小组内交流，再派代表汇报。

预设：可以通过画图列举出所有的搭配方法。

一共有6种配菜的方法。

师小结：画图能帮助我们解决问题。

画图帮助直观理解。

师：画图还能给我们带来其他什么帮助呢？

预设：画图还能帮助我们直观理解。

师：请结合实际例子说一说画图如何帮助我们直观理解。

预设1：数的认识过程中，画出图能更直观地看出“10个一是十，10个十是百……”。

预设2：分数的乘法计算过程中，通过画图能看出分数乘分数计算的道理，×，先画出，再把平均分成4份，其中1份就是它的，所以×＝。

预设3：画图能直观地看出变化的量之间的关系，如公共汽车从一个站到另一个站之间，行驶的时间与速度之间的关系。

画图帮助分析问题中的数量关系。

【课件出示】

师：你能画图表示题目中的数量关系吗？

学生读题并动手画图后汇报。

预设：

第一天的成交量×（1＋）＝第二天的成交量

师：请列式计算。

预设：65×（1＋）＝78（辆）

师小结：画图还能帮助我们分析问题中的数量关系，图的作用可真大啊！

复习用“列表”的策略解决问题。

【课件出示】

师：怎样解决这个问题呢？

预设：可以画一个表，把信息都记录下来，并进行推理。

学生画表并推理后汇报。

预设：

【课件出示】

师：上表是妙想体重的变化情况，说一说妙想10岁前体重是如何随年龄增长而变化的。

预设：从表中可以看出，0～1周岁，妙想体重增长最快，1～6周岁体重增长逐渐变缓，6～10周岁体重增长加快。

师小结：列表可以帮助我们整理信息，进行推理，列表的策略也常常和其它策略一起运用，帮助我们更顺利地解决问题。

复习用“猜想与尝试”的策略解决问题。

【课件出示】

鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？

师：你想如何解决这个问题呢？

预设：用列表法。

……

师：列表解决这个问题时，有什么办法更快地得出准确答案？

预设：假设鸡兔各半，60条腿多了，说明鸡多兔少，鸡兔换一只，腿少2条……就能较快解决问题。

师小结：解决这个问题时，不仅是使用了列表法，而且还运用了“猜想与尝试”的策略，在尝试中发现规律，不断调整，找到正确的方法。

【课件出示】

师：你还记得我们是如何推导出圆柱的体积公式的吗？

预设：因为长方体、正方体的体积等于底面积乘高，所以我们先猜想圆柱的体积也等于底面积乘高，接着进行验证，把圆柱的底面分成若干个相等的扇形，然后把圆柱切开，最后把它转化成一个近似长方体……得出圆柱的体积也是等于底面积乘高。

复习用“从特例开始寻找规律”的策略解决问题。

【课件出示】

六（1）班10名同学进行乒乓球比赛，如果每2名

同学之间都进行一场比赛，一共要比赛多少场？

师：如何计算一共要比赛多少场呢？

学生独立思考并动手操作后小组内交流，交流完成后小组派代表汇报。

预设：用点表示参加比赛的人，用连线表示两人之间进行比赛。

从表中可知：2人时，比赛场数为1；3人时，比赛场数为1＋2；4人时，比赛场数为1＋2＋3；由此得出当为n人时，比赛场数为：1＋2＋3＋4＋…＋（n－1）。参赛人数为10时，比赛场数为：1＋2＋3＋4＋…＋（10－1）＝45（场）。

师：解决这个问题时，运用了“从特例开始寻找规律”的策略，把数字缩小到了2开始寻找规律。还有哪些问题可以用这个策略来解决？

预设：计算握手次数时也可以用这个策略，用小棒搭三角形、正方形求个数和根数的关系也要用到这个策略。

师小结：从特例开始寻找规律的策略，体现了数学中把复杂问题转化为简单问题的思路，是学好数学的一个诀窍。

二、巩固与应用

1.从小明、小军、小刚、小凡4人中选派2人代表学校参加乒乓球双打比赛，可以有多少种组队方案？

2.六（1）班开班会，李明、刘芳、赵鹏各担任歌唱演员、舞蹈演员、相声演员中的一个角色，李明的歌