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?一、基本信息
|姓名|[你的姓名]|
|----|----|
|性别|[你的性别]|
|年龄|[你的年龄]|
|部门|[所在部门]|
|岗位|[具体岗位名称]|
|入职时间|[入职年月日]|
二、考核周期
[具体考核年度，例如：20XX年1月1日-20XX年12月31日]
三、考核内容及标准
（一）德（20分）
1.政治品德（10分）
-坚定拥护党的路线方针政策，积极贯彻落实上级决策部署，政治立场坚定，得8-10分。
-能拥护党的领导，基本贯彻上级要求，但在个别问题上理解不够深刻，得5-7分。
-政治意识淡薄，对党的政策缺乏正确认识，得0-4分。
2.职业道德（5分）
-爱岗敬业，具有强烈的责任心和使命感，严格遵守职业道德规范，无违规违纪行为，得4-5分。
-工作态度较认真，基本能遵守职业道德，偶尔出现小失误，得2-3分。
-对工作敷衍了事，职业道德存在问题，得0-1分。
3.社会公德（3分）
-自觉遵守社会公德，积极参与公益活动，在社会上树立良好形象，得2-3分。
-能够遵守社会公德，参与公益活动较少，得1分。
-违反社会公德，造成不良影响，得0分。
4.家庭美德（2分）
-家庭关系和睦，尊老爱幼，邻里关系融洽，得1-2分。
-家庭关系基本和谐，无明显问题，得1分。
-家庭矛盾较多，影响工作和生活，得0分。
（二）能（20分）
1.专业知识与技能（10分）
-专业知识扎实，技能熟练，能够出色完成本职工作任务，具有较强的业务能力，得8-10分。
-具备一定的专业知识和技能，能较好地完成工作，业务能力一般，得5-7分。
-专业知识欠缺，技能不足，工作中经常出现问题，得0-4分。
2.学习能力（5分）
-积极主动学习新知识、新技能，不断提升自己，学习效果显著，得4-5分。
-能够参加培训学习，但学习主动性不够，进步不明显，得2-3分。
-对学习不重视，知识技能老化，得0-1分。
3.创新能力（3分）
-具有较强的创新意识和创新能力，能够提出创新性的工作思路和方法，取得良好效果，得2-3分。
-有一定创新想法，但实施效果一般，得1分。
-因循守旧，缺乏创新，得0分。
4.沟通协调能力（2分）
-沟通能力强，善于协调各方关系，工作中合作顺畅，得1-2分。
-沟通协调能力一般，能基本完成工作中的协作，得1分。
-沟通不畅，协调能力差，影响工作开展，得0分。
（三）勤（20分）
1.出勤情况（10分）
-全年全勤，无迟到、早退、旷工现象，得8-10分。
-迟到、早退累计不超过[X]次，无旷工，得5-7分。
-迟到、早退累计超过[X]次或有旷工现象，得0-4分。
2.工作态度（5分）
-工作积极主动，认真负责，勤奋敬业，得4-5分。
-工作态度尚可，按时完成任务，但主动性不足，得2-3分。
-工作消极怠工，敷衍塞责，得0-1分。
3.工作效率（3分）
-工作效率高，能够快速准确地完成工作任务，得2-3分。
-工作效率一般，能按时完成工作，得1分。
-工作效率低下，经常延误工作，得0分。
4.加班情况（2分）
-在工作需要时，能主动加班加点，出色完成任务，得1-2分。
-根据工作安排加班，无明显抵触情绪，得1分。
-拒绝加班，影响工作进度，得0分。
（四）绩（30分）
1.工作任务完成情况（15分）
-全面、高质量地完成各项工作任务，工作成果显著，得12-15分。
-基本完成工作任务，质量和效果一般，得8-11分。
-未能完成部分工作任务，或工作质量存在严重问题，得0-7分
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