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幼儿园特色课程的设计与实施;目录;课程设计理念;教育目标定位;儿童发展需求;;家园共育理念;课程内容规划;知识与技能培养;情感态度价值观;跨学科主题整合;个性化学习路径;教学方法与手段;游戏化教学策略;启发式与探究式学习;多元智能理论应用;信息技术的融合运用;课程实施策略;;家长参与与支持;环境与资源准备;课程评估与反馈;过程性评价方法;结果性评价标准;反馈机制建立;参考资料(一);确定课程目标;确定课程目标;选择课程内容;选择课程内容;设计教学方法;设计教学方法;实施课程;实施课程;评价与反馈;评价与反馈;参考资料(二);幼儿园特色课程的设计;幼儿园特色课程的设计;幼儿园特色课程的设计;幼儿园特色课程的实施;幼儿园特色课程的实施;幼儿园特色课程的实施;结语;结语;参考资料(三);了解幼儿发展阶段;了解幼儿发展阶段;确定课程目标;确定课程目标;选择合适的教学方法;选择合适的教学方法;创设适宜的学习环境;创设适宜的学习环境;持续评估与调整;持续评估与调整;家长的参与;家长的参与;结论;结论;参考资料(四);明确设计思路;明确设计思路;选择适宜内容;选择适宜内容;选择适宜内容;注重课程评价;注重课程评价;总结与反思;总结与反思;
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