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中小学德育工作指南实施方案最新版

一、指导思想与工作目标

(1)指导思想方面，本实施方案以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以培养学生良好思想品德和健全人格为核心，以促进学生全面发展为目标，全面推进中小学德育工作。强调学校教育、家庭教育、社会教育三结合，形成德育工作合力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

(2)工作目标方面，本实施方案旨在通过加强中小学德育工作，实现以下目标：一是提升德育工作水平，构建科学合理的德育工作体系，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好格局；二是强化学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个自信”；三是加强学生道德品质教育，培养学生诚实守信、遵纪守法、团结友爱、勤奋好学等良好品质；四是提高学生心理健康水平，促进学生身心健康发展；五是加强德育队伍建设，提升德育工作者的专业素养和水平。

(3)具体目标包括：一是完善德育课程体系，将德育内容融入各学科教学，开展丰富多彩的德育活动，提高德育工作的针对性和实效性；二是加强班主任队伍建设，提高班主任德育工作能力，发挥班主任在德育工作中的核心作用；三是深化家校合作，引导家长树立正确的教育观念，形成家校共育的良好氛围；四是加强校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围，促进学生全面发展；五是强化德育考核评价，建立健全德育评价体系，将德育工作成效纳入学校教育教学评估体系。

二、主要任务与实施步骤

(1)主要任务之一是加强社会主义核心价值观教育。通过开设专题讲座、组织主题班会、开展实践活动等方式，让中小学生深入理解社会主义核心价值观的内涵。例如，某市某中学开展“社会主义核心价值观进课堂”活动，组织教师结合各学科特点，设计融入社会主义核心价值观的教学内容，使学生在学习过程中潜移默化地接受教育，据统计，参与活动的学生人数达到10000人次，活动满意度评分达到95分。

(2)实施步骤中，首先是对德育课程进行优化。以小学为例，要将德育内容融入语文、数学、英语等学科教学，确保每学期德育课时不少于16节。如某小学在语文教学中，通过阅读经典文学作品，引导学生学习中华民族优秀传统文化，培养学生的民族自豪感。此外，学校还将开展德育主题活动，如“文明礼仪月”、“环保行动周”等，增强学生的社会责任感。

(3)在实施过程中，注重家校合作，构建共育机制。通过家长会、家访、家长学校等形式，加强学校与家长的沟通交流，共同关注学生的德育成长。例如，某中学开展了“家校共育”活动，邀请家长参与学校组织的德育活动，共同见证学生的成长。据统计，参与活动的家长人数达到800人次，活动满意度评分达到90分。同时，学校还建立了德育工作微信群，及时向家长反馈学生在校德育情况，实现家校共育的无缝对接。

三、保障措施与监督评价

(1)保障措施方面，首先加强组织领导，成立由校长任组长的德育工作领导小组，明确各部门职责，形成齐抓共管的良好局面。如某中学成立德育工作领导小组，下设办公室，负责统筹协调德育工作，确保各项工作落到实处。此外，加强师资培训，定期组织德育教师参加专业培训，提升德育工作者的专业素养。据统计，近三年内，该校德育教师参加培训累计达1200人次，培训满意度达到98%。

(2)监督评价方面，建立健全德育工作考核评价体系，将德育工作成效纳入学校教育教学评估体系。如某市某中学将德育工作分为思想道德教育、心理健康教育、法制教育等五个方面，制定详细的评价指标，对教师德育工作进行量化考核。据统计，该校德育工作考核优秀率达到85%，有效促进了德育工作的全面提升。同时，开展学生德育评价，通过学生自评、互评、教师评价等方式，全面了解学生德育状况，为后续德育工作提供依据。

(3)强化德育工作信息化建设，利用网络平台、移动终端等手段，拓宽德育工作渠道。如某中学建立德育工作信息化平台，实现德育信息资源共享，提高德育工作效率。该平台自上线以来，访问量达到50000人次，有效提升了德育工作的覆盖面和影响力。此外，加强德育工作宣传，利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传德育工作成果，营造良好的校园德育氛围。据统计，该校德育工作宣传覆盖面达到全校师生100%，有效提升了德育工作的知名度和影响力。