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基于思维品质培养的初中英语阅读教学策略研究;目录;01;研究背景;研究意义;研究现状;02;思维品质的概念;思维品质的分类;思维品质与英语阅读教学的关系;03;阅读教学目标分析;阅读教学方法分析;阅读教学效果分析;04;问题发现与解决策略;批判性思维策略;创造性思维策略;05;案例一:某校阅读教学实践;案例二:思维品质培养策略实施效果分析;案例三:学生思维品质发展变化;06;教学目标设定;教学活动设计;教学评价方式;07;实施步骤;实施效果;问题与建议;08;研究结论;实践意义;未来研究方向;THANKS
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