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AllaboutmeLesson3Wealllookdifferent!Unit3
通过本课时学习,学生能够:1.复习并巩固描述人物外貌特征的词汇和句型。2.运用所学句型描述人的外貌特征,如头发颜色、眼睛颜色、身高等。3.理解并尊重个体间外貌的差异性。LearningObjectives重点
WarmUpWhatdotheylooklike?Tips:He/Sheistall/short...He/Sheiscool/cute/pretty...He/Shehaslong/shorthairHe/Shehasblack/grey/blondhair
ReadandCompleteHowoldishe/she?Whereishe/shefrom?Whatdoeshe/shelooklike?LiMing12JennyShehasblondhair.Hereyesareblue.DannyChinaHeisaverageinheight.Hehasshortblackhair.Hehasblackhair.Heisbigandtall.Hehasacaponhishead.Canada1213
LanguagePoints1.Whatdoeshe/shelooklike?他/她长什么样?这是用来询问某人或某物外貌特征的常用句型。其结构为“Whatdo/does+sb./sth.+looklike?”。其回答方式有两种:(1)主语+be动词/look(s)+形容词(2)主语+have/has+名词(名词前可能有两个形容词来修饰)e.g.—WhatdoesTonylooklike?托尼长什么样?—Heistallandthin.他又高又瘦。
LanguagePoints2.be(am/is/are)v.是be作谓语动词,在一般现在时态的句子中有三种形式,即am、is、are。am、are用在非三单主语后,is用于三单主语后。否定形式为benot。e.g.Iamamiddleschoolstudent. 我是一名中学生。SheisagirlfromChina. 她是一个中国女孩。Theyaregoodfriends. 他们是好朋友。
LanguagePoints3.havev.有,持有,带有(性质、特征)have作谓语动词,在一般现在时态的句子中有两种形式,即have和has。have用在非三单主语后,has用于三单主语后。否定形式为don’thave;doesn’thave。e.g.Ihavemanygoodfriends.我有很多好朋友。Theboyhastwobigblueeyes.这个男孩有两个蓝色的大眼睛。OurEnglishteacherhasaredcar.我们的英语老师有一辆红色的小汽车。Wedon’thavehomeworktoday.我们今天没作业。Hedoesn’thaveasister.他没有姐妹。
ReadandCompleteA-WhatdoesLilylooklike?-She______shortandhasgreeneyes.B-Where______youfrom,LiMing?-I______fromChina.CMrZhangisverykind.He______manyfriends.DOurteachers______alotofworktodoeveryday.They______busy.am is are have hashasareamhashaveare
ListenandChooseMum:Jenny,Iamalittlebusy.CouldyouhelpmebymeetingMariaatthebussto
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