2023小学二年级数学教师工作参考计划.docxVIP

小学二年级数学教师工作参考计划

本册教材内容符合儿童的年龄特点，使学生在获得数学根本知识和根本技能的同时，开展数学才能，培养创新意和实践才能，建立学习和应用数学的兴趣和决心。

一、指导思想

认真贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，初步培养学生的概括才能综合才能和推理才能。坚持以人为本的教育，提高学生的数学素养。认真学习教育教学理论，转变教育教学观念，抓好课堂教学研究和课题研究，促进学生全面持续和谐的开展。

二、班级分析

我班共有11名学生，在通过一年的数学学习后，根本知识技能有了非常大的提高，对数学学习也有了一定的理解。在动手操作，语言表达等方面有了非常大的提高，合作互助的认识有了明显的加强。但是学生之间还存在着明显的差距。因而，在这一学期的教学中关注学生学习兴趣和学习方法的培养，并使不同的学生得到不同的开展。

三、教材分析

本学期教材内容包括：100以内的加、减法的笔算，表内乘法(一)，表内乘法(二)，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和条形统计图，时、分、秒的教学活动等。

四、教学要求

(一)知识和技能方面

1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进展计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

2、明白乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，纯熟地口算一位数相乘的计算。

3、初步认识长度单位：厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，明白1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度;初步构成可能物体长度的认识。

4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角，明白角的各部分名称，会用三角板推断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

5、能识别从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象，并能画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。

6、初步理解统计的意义，体验数据的搜集、整理、描绘和分析的过程，会用简单的方法搜集和整理数据。

(二)数学考虑方面

1、能运用生活经历，对有关数学信息作出解释，并初步学会用详细的数据描绘现实生活中的简单现象。

2、初步理解统计的意义，体验数据的搜集、整理、描绘和分析的过程，会用简单的方法搜集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表，能依照统计图表中的数据提出并答复简单的咨询题。

3、通过对时、分、秒的教学活动，认识时间与生活的亲密联络，培养学生恪守纪律、珍惜时间的良好习惯。

(三)处理咨询题方面

1、经历从生活中发觉并提出咨询题、处理咨询题的过程，体验数学与日常生活的亲密联络，感受数学在日常生活中的作用。

2、理解同一咨询题能够有不同的处理方法。

3、有与同学合作处理咨询题的经历。

4、初步学会表达处理咨询题的大致过程和结果。

(四)情感与态度方面

1、在别人的鼓舞和协助下，对周围与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。

2、在别人的鼓舞和协助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的决心。

3、在别人的指导下，能够发觉数学活动中的错误，并及时改正。

4、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的决心。

5、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

6、通过实践活动，体验数学与日常生活的亲密联络。

五、教学措施

1、要尊重学生，注重学法浸透。在学习中，老师不要包办代替和以讲代学，要把课堂中的时间留给学生探究、交流和练习。

2、要留意培养学生的数学概括才能和逻辑思维才能。要注重学生获取知识的思维过程。

3、要注重培养学生的计算才能和解容许用题的才能，鼓舞学生运用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际咨询题。激发学生的兴趣，培养学以致用的认识。

4、要留意适当浸透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。

5、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，学得扎实。

6、要浸透德育教育，注重培养学生良好的学习习惯和独立考虑、克服困难的精神。

通过本册教学，使学生较好地理解数学概念，掌握计算方法，较好地进展练习。在数学中充分利用直观教具和学具，提高学生学习数学的兴趣，同时鼓舞学生用本人喜爱的方式去学习知识，对学生进展有效的思想品德教育。

2020小学二年级数学老师工作打算范文2

新的一学期开场了，为了提高本人的工作才能，特制定打算

确立开展目的

树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为本人的一种内需，通过学习提升师德涵养，丰富知识构造，加强理论底蕴;工作中，积极投身学校的教育科研的改