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校本课程与学校办学特色的形成论文

摘要：本文旨在探讨校本课程与学校办学特色之间的关系，以及校本课程在形成学校办学特色中的重要作用。通过对校本课程的概念、意义以及学校办学特色的内涵进行分析，本文提出了校本课程与学校办学特色形成的互动机制，为我国基础教育课程改革提供理论支持。

关键词：校本课程；学校办学特色；课程改革；基础教育

一、引言与背景

（一）1.校本课程的概念与意义

校本课程是指在国家和地方课程框架内，由学校根据自身实际、学生需求以及社会发展趋势，自主开发、实施和评价的课程。校本课程具有灵活性、针对性和创新性等特点，旨在满足学生的个性化需求，提高教育教学质量。在我国基础教育课程改革中，校