江苏省常州市北郊高级中学2024-2025学年高一下学期3月阶段调研数学试题.docxVIP

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江苏省常州市北郊高级中学2024-2025学年高一下学期3月阶段调研数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知向量满足，，则

A．4 B．3 C．2 D．0

2．已知，，点在线段的延长线上，且，则的坐标是（????）

A． B． C． D．

3．如图，在中，点在的延长线上，，如果，那么（????）

??

A． B．

C． D．

4．（????）

A． B． C． D．4

5．已知平面向量，若，则向量与向量的夹角为（????）

A． B． C． D．

6．下列各式中，值不为1的为（????）

A． B．

C． D．

7．已知，且，则下面正确的为（????）

A． B．

C． D．

8．如图，已知分别是边上的点，且满足，，与交于，连接并延长交于点．若，则实数的值为（????）

A． B． C． D．2

二、多选题

9．下列结论正确的是（????）

A．若角为锐角，则为钝角

B．若圆心角为的扇形的弧长为，则该扇形面积为

C．若角的终边过点，则

D．若，且，则

10．如图，在中，边是的三等分点，为中点，且，则（????）

??

A． B．

C． D．

11．函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象，且函数图象与函数图象有相同的对称中心，则（????）

A．

B．函数的图象关于直线对称

C．在区间上存在函数图象的2个对称中心

D．若函数在区间上单调递增，则

三、填空题

12．已知平面内给定三个向量.若，则实数的值为.

13．若，则.

14．已知，且，则的值可以为.

四、解答题

15．已知，是平面内两个不共线的非零向量，，，，且A，E，C三点共线．

(1)求实数的值；

(2)若，，求的坐标；

(3)已知，在（2）的条件下，若A，B，C，D四点按顺时针顺序构成平行四边形，求点A的坐标．

16．在如图所示的直角坐标系中，已知扇形半径为1，，弧上的点满足，设.

??

(1)用表示，并求的最大值；

(2)求最小值.

17．为了打造美丽社区，某小区准备将一块由一个半圆和长方形组成的空地进行美化，如图，长方形的边AB为半圆的直径，O为半圆的圆心，，现要将此空地规划出一个等腰三角形区域PMN种植观赏树木，其余区域种植花卉（其中P，M，N分别在线段AD，DC，圆弧AB上且底边）.设，.

(1)当时，求的面积；

(2)求三角形区域面积的最大值.

18．把函数的图象向左平移个单位长度，得到的函数图象恰好关于轴对称.

(1)求的最小正周期；

(2)求在区间上的值域；

(3)若在区间上存在最大值，求实数的取值范围

19．如图，圆C的半径为3，其中A，B为圆C上两点.

(1)若，当k为何值时，与垂直？

(2)若G为的重心，直线l过点G交边AB于点P，交边AC于点Q，且，求最小值.

(3)若的最小值为1，求的值.

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《江苏省常州市北郊高级中学2024-2025学年高一下学期3月阶段调研数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

B

A

B

B

D

A

BD

ACD

题号

11

答案

ACD

1．B

【详解】分析：根据向量模的性质以及向量乘法得结果.

详解：因为

所以选B.

点睛：向量加减乘：

2．D

【分析】由题可得，可得，即求．

【详解】点在线段的延长线上，且，

，即,

所以．

所以点P的坐标为.

故选：D.

3．B

【分析】用向量的线性运算把向量分解成形式即可得答案.

【详解】∵，

∴，

故选：B．

4．A

【分析】通过切化弦，结合二倍角公式可得，根据诱导公式计算可得结果.

【详解】由题意得，

，

∵，

∴.

故选：A.

5．B

【分析】对式子两边同时平方，得到，再利用两个向量的数量积代入数值即可求得结果.

【详解】因为，所以，

又因为，，

即，解得，

解得.又因为，故向量与向量的夹角为.

故选：B

6．B

【分析】对于选项A和选项C：利用两角和的正切公式即可；对于选项D,选项B：利用两角和的正弦余弦公式.

【详解】对于，A正确；

对于B，，B不正确；

对于C，，C正确；

对于D，，D正确.

故选：B

7．D

【分析】已知，则可依据其范围求，以及再利用两角和差公式计算.

【详解】对于A，因为，