2025年教师年度考核登记表必备12.pptxVIP

2025年教师年度考核登记表必备12汇报人：XXX2025-X-X

目录1.基本信息

2.工作总结

3.师德表现

4.教学能力

5.科研能力

6.继续教育

7.学生评价

8.领导评价

9.考核结果

10.附件材料

01基本信息

教师姓名姓名背景教师姓名，性别，出生年月，学历，职称，参加工作时间，现任职务等基本信息。教学经历姓名教师自参加工作以来，一直从事教学工作，累计教授学生人数超过1000名，所教科目成绩在同类学校中名列前茅。获奖情况姓名教师在教学工作中表现突出，曾获得市级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，获奖次数累计5次以上。

教师编号编号信息教师编号为XXXXXXX，该编号由学校人事部门统一分配，用于教师档案管理、薪酬发放等各项人事工作。编号作用教师编号是教师身份的唯一标识，有助于学校对教师进行信息化管理，提高管理效率和准确性。编号变更教师编号自分配后原则上不进行变更，如遇特殊情况需变更，需按照学校相关规定提交申请，经批准后方可进行变更。

所在学校学校概况所在学校是一所历史悠久的综合性大学，占地面积达2000亩，在校学生超过20000人，设有多个学院和专业。学校特色学校以培养高素质人才为宗旨，拥有先进的教学设施和丰富的教学资源，曾获得国家级教学成果奖多项，社会声誉良好。学校位置学校位于市中心，交通便利，距离市中心仅5公里，周边配套设施齐全，为学生提供了良好的学习和生活环境。

02工作总结

教学工作完成情况教学课时本年度完成教学课时累计达到400节，超额完成学校规定的300节课时任务，涉及学生人数达800人。教学计划根据教学大纲和课程安排，制定了详细的教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法，确保教学工作的有序进行。教学质量通过课堂提问、作业批改、考试结果等多方面反馈，教学质量得到学生和同行的高度评价，学生满意度调查评分达到90分以上。

教研活动参与情况教研活动积极参与学校组织的教研活动，包括公开课、教学研讨、教学观摩等，参与次数达到10次，涉及学科教学研究多个领域。课题研究承担并完成了学校重点教研课题一项，课题名称为“基于信息技术的高效课堂教学模式研究”，成果在学校范围内推广使用。成果分享在市县级教学研讨会上发表教学论文一篇，分享教学经验，获得同行认可，有效促进了教师专业成长。

学生管理及辅导情况班级管理担任班主任期间，班级管理有序，学生出勤率100%，纪律良好，班级在各项评比中多次获得校级荣誉，如‘文明班级’等。辅导记录对学习困难学生进行个别辅导，累计辅导次数超过50次，帮助多名学生提高了学习成绩，受到家长和学生的好评。心理健康关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动，参与学生心理辅导案例3起，有效预防了学生心理问题的发生。

03师德表现

遵守职业道德情况师德表现始终坚守教育职业道德，以德立身、以德立学、以德施教，无违反师德规范的行为，深受学生和家长的尊重。廉洁自律严格遵守廉洁自律规定，不接受学生和家长馈赠，坚决抵制有偿家教，树立了良好的师德形象。关爱学生关心爱护每一位学生，尊重学生个性，耐心解答学生疑问，积极参与学生的课外活动，营造了和谐融洽的师生关系。

关爱学生情况心理辅导关注学生心理健康，定期进行心理辅导，已成功帮助10名学生解决心理困扰，提升学生心理素质。生活关心关心学生生活状况，了解学生家庭背景，为家庭经济困难学生提供资助，组织学生开展课外实践活动。成长陪伴陪伴学生成长，鼓励学生参加各类竞赛和活动，辅导学生撰写论文，助力学生在多个领域取得优异成绩。

团结协作情况团队协作积极参与教研组活动，与同事共同探讨教学方法，开展集体备课，共同完成教学任务，团队协作精神得到充分体现。跨学科交流与不同学科教师保持良好沟通，参与跨学科教学项目，促进学科间知识融合，提升教学质量。共同进步乐于分享教学经验，帮助新教师快速成长，参与教师培训活动，共同提高教育教学水平。

04教学能力

教学设计能力教学设计根据课程标准和学生实际情况，设计的教学方案多次被评为优秀教学设计，有效提升了课堂互动性和学生参与度。课程整合擅长跨学科整合课程内容，将知识点融入实际情境，设计出富有创意的教学活动，激发了学生的学习兴趣。教学创新勇于尝试新的教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，不断优化教学流程，提高教学效果，获得学生和同行的好评。

课堂驾驭能力课堂管理擅长课堂管理，通过有效的课堂互动和纪律维持，使课堂秩序井然，学生注意力集中，学习效果显著。教学节奏掌握良好的教学节奏，既能保证知识的连贯性，又能适时调整教学速度，让学生在轻松愉快的环境中学习。应变能力具备较强的课堂应变能力，能及时应对突发事件，调整教学策略，确保教学活动顺利进行，不受影响。

教学反思能力教学反思坚持每次课后进行教学反思，记录教学过程中的亮点和不足，累计反思笔记超过5