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以 STEM 理念玩转小学科学实验教学.pdf

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    以STEM理念玩转小学科学实验教学

    一一从数据的准确测量谈起

    一、引言

    STEM是一种教育理念有别于传统的单学科、重书本知识的教

    育方式它强调综合培养孩子的科学、技术、工程、艺术、数学多学

    科素养是一种重实践的超学科教育概念。小学科学课程包含自然科

    学知识动手实验笔综合内容也学生具备需要良好的数学基础在此

    基础上再和艺术相结合完美地将STEM五要素融入小学科学

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